艺术教育与艺术应用.pdfVIP

[ 一：__ 口 吴 戈 一 ． 艺术人才需求与艺术敖育 走出校门的时候遭遇了 身怀绝技 却 报效无门”的就业 尴尬 艺术教育在今天的中国．发展得十分蓬勃。尽管有 在这样的情况下．艺术专业团体和文化管理单位艺术人 人根据2007年北京几所艺术院校招生人数从几年考生人 才饱和的信息就让人无法回避地感知到了。但是．这种情况 数持续增长的高峰上略有回落的现象断言，这是 艺考 存在了很长时间以后．艺术考生热的温度还是在持续爬高。 热 爬升曲线回落向下的～个 拐点”标志或 退热 信 这种情况需要分析．艺术考生是一个笼统的概念．哪一 号 (赵正阳：(2007 艺考”新观察，参见 艺术教育 类艺术考生升温爬高7哪一类艺术考生降温走低7要仔细分 2007年第5期．P4)。是否如此．要看将来数年的情况来 析信息和辨别其中透出的意义．不能笼而统之地盲目乐观． 验证。但是，笔者关注的问题不在于冷热起落的现象本 认为艺术教育 形势一片大好”。不分辨具体的专业情况、发 身．而在于可能导致这些现象的重要原因。 展前途、市场需求而靠惯性力量和习惯思维去办学．就会收 那么，什么是导致艺术考生报考流向冷热起落的重 获毕业学生积压、考生来源突然消失的恶果。艺术考生当中 要原因呢7可能很多．但是．社会对艺术人才的需求数 热爱艺术、长期准备、做着 艺术家梦 的人绝不是全部．其 量和艺术毕业生的就业择业空间将可能是最大的影响因 中有部分是为了能够上一所大学、好歹拿一个文凭的。但是． 素。另外．艺术考生面临的残酷竞争．也会使得一些考 当整个社会的人事环境成熟到重能力的时候．而且就业形势 生和他们的家庭冷静思考，理智地选择学业与职业指向． 依旧严峻．很大程度上．这类只是 拿文凭”而没有真正艺 毕竟．中国大多数家庭还没有富足到可以撇开将来就业 术创造才能和艺术家才情禀赋的考生和家长就会淡出艺术考 择业的现实考虑随心所欲地选择求学志向。不管从哪个 试热的场景。 角度说．就业空间是否足够和就业位置是否具有吸引力 其关键在于：艺术院校的文凭不是就业的安全阀。艺术 的现实问题，应该说就是影响艺术考生数量变化曲线的 院校的毕业生必须有能力加入社会文化繁荣与经济发展的主 最重要因素。 战场．创造自己的岗位与发展空间。艺术教育应该有预见性 改革开放以来．大学发展很快，有时几乎是跟着时 地分析形势．制定自己的发展战略。 代发展，生活进步的脚步在一路小跑。文学热，工程学 热，金融贸易热、财会热、电子科技热、软件设计与开 二．艺术人才市场与艺术敖育 发热、管理人才热……一浪又一浪地兴起和递减．后面 一 只看不见的操纵之手．就是社会发展的人才需求与生 艺术考生来源的 “冷 与 热”．往往表征着社会对艺术 活变化带来的就业空间。在我们并不发达的经济生活与 人才需求的 长“和 “消”。但是．现在艺术教育发展情形里 发展并不充分的社会结构里，很快地，粗放建设工程里 的障眼现象是：一方面国家艺术院团 文化单位艺术岗位饱 和简单管理活动中那些曾经十分需要的各类人才的岗位 和甚至极大萎缩．另一方面艺术院校招生考试火爆．全国范 很快地一个个饱和，学校为社会培养的专门人才几年间 围内纷纷办艺术教育的热潮一浪高过一浪。究竟哪里出了问 就从抢手的紧俏人才变为供大于求的多余人才．有形象 题7一边是