历史教学案(西方文明之源).doc

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历史教学案(西方文明之源)

历史教学案(西方文明之源) 学号:_______ 姓名:_______ 初 三 年 级 历 史 教 学 案 主备人:陈红光 使用时间:第2周(二) 课 题:西方文明之源(第3课) 教者二次备课 教学目标:1、了解伯利克里改革的内容和影响 2、知道古希腊是西方文明的发源地 3、了解罗马共和国的灭亡 重 点:伯利克里改革 难 点:伯利克里改革 教学方法:比较分析法 问题探究法 教具准备:挂图 历史图册 教学过程: 【旧知回顾】 1、_______是古代埃及国王的陵墓,是权力的象征。 2、公元前3500年以后,__________在两河流域南部建立 起奴隶制小国。 3、世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典是 __________,它维护的是__________阶级的利益。 4、来自中亚的__________人先后在印度河流域和恒河流域 建立起奴隶制国家,他们进入印度后形成一种严格的等级制度 _________。 5、人类的早期文明,亚非四大文明古国都发源于 _________。古埃及发源于________流域;古巴比伦发源于 ________流域;古印度发源于________流域;古中国发源于 ________流域。 【课堂教学】 一、雅典城邦的繁荣 学生阅读P14正文1、2段,了解雅典的建立。 1、雅典城邦建立的时间 2、雅典共和国建立的时间 教者二次备课

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