校企合作育人的路径探索——以宁夏财经职业技术学院物业管理专业为例.pdfVIP

第24卷第6期 青鸟取甚技术净 学报 Vo1．24 NO．6 2011年l2月 Journal of Qingdao Technical College Dec．2011 校企合作育人的路径探索 以宁夏财经职业技术学院物业管理专业为例 严颓仁 (宁夏财经职业技术学院教务处，银川750021) 摘要：高职院校关注企业对人才素质的要求，就是关注人才的培养质量；企业关注教育教学，就是关 注未来发展所需要的人才资本质量，这是校企合作育人的基础。通过建立专业建设咨询委员会、参与行 业协会活动、与行业合作培训员工、聘请业内专家任兼职教师、校企合作建立实训基地等多种形式，促进 高职院校与行业和企业之间建立良好的合作关系。对高职院校制定人才培养方案、课程建设、实践性教 学、毕业生质量跟踪调查等方面均进行了有益的探索，以更好地实行校企合作育人。 关键词：高等职业教育；校企合作；人才培养 中图分类号：G710 文献标志码：A 文章编号：1672—2698(2011)06—0023—03 高等职业教育的定位和发展方向，是要自觉 此，企业客观上也存在着要求了解职业院校人才 顺应国家经济发展方式转变和现代产业体系建设 培养目标和规格、了解人才具备的才智和技能的 的要求，主动适应区域经济社会发展需要，培养符 愿望。随着我国经济和社会的发展，行业和企业参 合行业和企业需要的高端技能型专门人才。因 与学校人才培养的责任和地位将日益凸显，企业和 此，校企合作育人，是高等职业教育定位和现代产 用人单位应该比政府更加关注学校教育、关注学生 业体系建设的内在要求。宁夏财经职业技术学院 的学习和成长、关注课程设置和改革、关注人才培 的物业管理专业是在国家百所示范性高职院校建 养模式。因为企业和用人单位关注教育教学，就是 设中中央财政重点支持建设的示范专业之一。我 关注自己未来发展所需要的人才资本质量。 院在物业管理专业建设实践中对校企合作育人的 我们在物业管理专业建设过程中深切地感受 路径进行了积极的探索。 到与行业和企业合作的必要性及其重要意义；在 一 与行业和企业合作过程中，也了解到其对专业人 、 校企合作育人的基础 才培养的关注和希望。校企之间客观上存在的这 高职院校的人才培养目标必须符合市场需 种共同关注人才培养质量的必要性和愿望，构成 求。企业是市场的主体。企业对人才质量的观 校企合作育人的基础。 念，来自于其在经营过程中对不同人才素质要求 二、校企合作育人的主要形式 的切身感受，有着充分的实践依据，反映了经济社 会发展的趋势。高职院校是企业和用人单位所需 (一)建立物业管理专业建设咨询委员会 专业人才的培养(培训)基地，学生是企业未来的 专业建设组通过广泛的市场调研，以宁夏回 技术类和管理类人才。高职院校培养的专业人 族自治区为主体，扩展到北京、天津等地物业行业 才，最终要输送给企业。因此，高职院校关注企业 和企业以及同类高职院校，聘请了66位业内专 对专业人才素质的要求，就是关注专业人才的培 家，组成物业管理专业建设咨询委员会，以这种形 养质量，就是关注学生就业和未来的发展，也就是