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一6l一
·教学改革·
消费娱乐类电子设备在高校英语教学中
的应用
章扬阳章国英
【摘要】近年来，电子化多媒体授课在高校英语教学中成为趋势。学生能否方便地吸收利
用电子化资源学习影响着英语教学的质量。值得注意的是，新兴消费娱乐类电子设备在当今高
校学生中迅速普及，教师可加以利用，辅助英语教学。
【关键词】高校英语；多媒体教学； 消费娱乐类电子设备
【中图分类号】G642．0 【文献标识码】A
【文章编号】 1671—8569(2010)01-0061--03
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【Keywords】College
equipment
制，导致学生不能在课后方便及时地复习吸收这些
1背景
电子教学材料。如何让这些教学相关的电子资料能
在高校英语教学中，为达到不同的教学目标，常 被学生及时充分地利用起来，成为—个受人关注的
常需要使用不同的教学方法去组织教学，也需要不 焦点。
同的教学媒体去传递教学信息【1l。近年来，随着电脑
2思路
网络技术的发展和普及，越来越多的高校英语教师
在教学中开始借助电脑多媒体网络技术辅助授课。 值得注意的是，近两年，新兴的消费娱乐类多媒
与传统的板书、教案、笔记等以纸面书写为媒介的授 体电子设备和传播手段在高校学生中普及率不断升
课方式相比，电子化教学不但减少了教师的工作量， 高，和传统产品相比，消费娱乐类多媒体电子设备从
降低了教学成本，在授课内容的生动性、丰富性和多 以往简单的个人电脑、数字助理、音乐播放器、移动
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