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以生肖集邮活动放大美育效应 　　【摘 要】学校近年来以生肖集邮文化活动为抓手，扎扎实实开展艺术教育活动。通过不懈的努力，学校艺术教育从学生生肖集邮社团活动开始，吸引、激发学生的兴趣，不断放大?术教育的效应，为学生的全面发展提供了营养，取得了可喜的艺术教育成果。 　　【关键词】生肖集邮；艺术教育；综合素养 　　【中图分类号】G40-014 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2016）45-0024-02 　　【作者简介】1.丁建，江苏省南通市通州区石港中学（江苏南通，226353）校长，高级教师；2.蔡果，江苏省南通市通州区石港中学（江苏南通，226353），高级教师。 　　江苏省南通市通州区石港中学曾先后荣膺“全国学校文化建设金奖”“江苏省德育先进学校”“江苏省校园诗教先进单位”“江苏省青少年科技教育先进单位”“江苏省绿色学校”“江苏省园林式单位”等荣誉称号。自2009年10月成立学校集邮协会以来，又在青少年集邮教育这片广阔的新天地中，大显身手，在短短几年的时间里，学校迅速成长为“南通市艺术教育特色学校”“江苏省集邮先进集体”“全国青少年集邮活动示范基地”。 　　一、遨游探航邮海，点燃学生的求知渴望 　　十二生肖是中华民族的传统文化。学校将生肖集邮教育列为学校校本课程，让集邮教育进课堂，供初一、初二年级学生选修，做到教学计划、时间、教材、师资四落实。学校精心编绘校本教材《生肖图案》和《龙的传人》，教材上生肖图案形式多样、雅俗共赏，生肖知识内容丰富、文字简洁、情趣高雅，体现和美精神，深得学生喜爱。学校除了集中传授生肖文化知识外，还每月举办一次集邮系列知识讲座，让学校集邮协会的学生开阔视野，邀请南通市资深邮友亲自为会员做《中学生如何集邮》《生肖文化知识》《一页邮集制作》等专题讲座，既让学生探寻了邮票中蕴含的文化内涵，又让学生在鉴别欣赏的过程中提高了审美能力。 　　“邮票方寸小，邮海广博深。”学校邮协以生肖集邮为抓手，精心谋划、精密组织，积极开展丰富多彩的集邮活动：参加“中国小公民道德建设集邮知识”竞赛；参加江苏省教育厅等部门主办的“知感恩、寄真情、思奋进”和“手拉手、寄真情”感恩贺卡寄递活动；参加《唐诗三百首》邮票首发仪式暨南通市中小学学生唐诗书法比赛；组织学校集邮骨干赴无锡参加第27届亚邮展“青少年集邮日”主题活动；参加南通市中小学学生集邮夏令营，赴苏州、上海、南京等地参加集邮联谊活动；每年组织会员参观中国邮政邮票博物馆生肖邮票分馆…… 　　二、珍惜邮友情谊，催化学生的投入激情 　　在邮协成立之初，学校就及时创建了石中集邮展览室和活动室，使之成为会员们引以为自豪、值得依恋的家，并喜迎八方宾朋，成为学校展示集邮教育文化的一个极佳窗口。生肖集邮研究会周治华会长等领导专家专程现场调研学校集邮文化建设，各级领导的亲笔签名和题词，都令人感动、催人奋发。 　　六年多来，学校广交邮友，邮友已然遍布全国各地，成千上万份饱含祝贺和鼓励的信函、明信片从祖国四面八方飞进校园。每一份信函、片封的背后，都凝聚着邮友的一片深情，都寄托着邮友的一份厚爱，都诉说着一段感人的故事： 　　曹洪琪先生324本《集邮》的馈赠与“南通教育一枝花”的殷殷期盼，让我们铭感肺腑；盛正先生要求加盟学校邮协的真诚恳切，让我们为之动容；身患喉癌的徐克定先生为学校与湖北宜昌雷锋中学搭建友谊桥梁呕心沥血，让我们感动奋发；任连荣、蔡银龙先生对学校生肖集邮会员喜团圆的热心关注，让我们心潮澎湃……每一段真情故事，都让我们真切感受到“大手拉小手、信念播心田”的温暖、温馨、温情，成为我们努力前行的恒久动力。 　　学校曾先后喜迎安徽省蚌埠集邮教育考察团、泰兴集邮教育考察团、盱眙县集邮教育考察团、青海贵德县教育访问团、徐州市教育考察团的现场考察；也先后与南通大学、上海市行知初中、盱眙县官滩学校、苏州景范中学等开展集邮联谊活动，进一步以邮会友、增进沟通，持续激发学生的参与热情。所以，当学校组织会员参加“集邮知识”竞赛、感恩贺卡寄递活动、最佳世界生肖邮票评选等活动时，全体会员个个争先恐后，人人献计献策，因为广大师生会员已经真切体会到了“以邮会友”的乐趣，活动还能让师生进一步拥有国际视野。 　　三、创作缤纷邮品，激发学生的创造潜能 　　十二生肖是中华民族的传统文化，学校邮协主要以全国生肖个性化邮票青少年设计大赛为平台，努力唱好提升学生素质的这台戏。 　　学生设计的参赛作品精彩纷呈、夺人眼球。邮协成立六年，我们喜摘“四金”，其中有“金奖三连冠”，获得金奖的四幅作品《逛申城世博》《玉兔祝福》《福娃乐》《羊（书法）》，均由中国邮政设计为个性化邮票正式发行；也拥有历届银奖和铜奖佳作20多幅，其中2010年设计的辛卯兔票银奖作品，还被选为生肖集邮研究会制作的辛卯年金奖