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2010年高考作文命题大预测
2010年高考作文命题大预测新材料作文
1 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一位哲学家想把一头牛赶进牛栏,无论是他在前面使劲地拉,还是在后面狠狠地鞭打,牛就是死活不进栏。一位路过的农夫见了,笑着从地上扯了一把青草,放在牛的嘴前。想不到,牛跟着农夫乖乖地走进了牛栏。
要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题:不要脱离材料的内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
[写作提示]
对于这个故事所蕴含的哲理,可谓仁者见仁,智者见智。下面列出的只是通常的几个思考角度,仅供参考:
(1)正确看待自己。人人都有自己的长处,也有自己的短处。每个人都有自己的生活区域,在如何对待牛的问题上,一个哲学家就不如一个农夫。
(2)蛮干与巧干。做事得法,事半功倍;做事不得法,事倍功半。这位农夫抓住了牛的需求,他便成功地把牛牵进了栏中。试想,如果农夫放在牛嘴前的不是青草,而是其生存根本用不着的东西,比如,就算是高档金银首饰,牛也会乖乖进栏吗?当然不会,因为,它不符合牛的需求。
(3)将欲取之,必先予之。要别人做一件事,强逼是不行的,哪怕你使出浑身解数,也难以奏效。其实我们要做的,仅是举手之劳,拿出一点生活的“青草”,给别人一点甜头和希望。
(4)与人方便,自己方便。要做成一件事情,不能仅仅从自己的角度考虑问题,还要站在别人的立场上,多为别人想想,这样才会使事情办得更顺利,人生的路才会走得更顺畅。
2 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
从前,有一家农户,种出了一只大葫芦。这么大的葫芦,做什么用呢?用来装酒水,恐怕会涨裂;如果把它锯成两半,用来做舀水的瓢,又没有这么大的缸。农户左右为难起来,不知这只大葫芦能派上什么用场。
哲学家听说这件事后,说7这样一句话:人们只知道用葫芦来装水,却不知道把水装在葫芦的外面,让葫芦放在水上当舟用,这不是很好吗?
要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【写作提示】
这则材料可从以下几个方面来构思:(1)只知道用葫芦来装水,把思维“闷”在葫芦里,思维将永远找不到出路;(2)只有打破习惯的思维方式,善于把水装在葫芦的外面,才能巧妙地突破思维的瓶颈,发现一片新的天地,看到一片宽阔的海洋。(3)换一种思维,将使人有意想不到的收获。
3 阅读下面文字,按要求作文。
牧羊人忽左忽右自顾自地向前走着。牧羊人后面跟着一只羊,尽管羊没有用绳拴着,但羊却如影随形地跟在牧羊人后面,也忽左忽右地走着,寸步不离。
哲学家见了,感到很奇怪,便问牧羊人:“你并没有用绳牵着羊,羊怎么会紧跟着你呢?”牧羊人回答说:“拴住羊的不是绳索,而是你对羊的关照和怜爱。”
要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭不少于800字。
[写作提示]
羊为什么跟着牧羊人走?因为牧羊人爱惜羊、呵护羊。由此我们可以想到维系人与人之间情感的,并不是靠有形“绳索”的看管和限制,而是靠无形之爱的呵护和关怀。可以谈教育问题,老师让学生跟着你的思路走,办法只有一个,那就是对学生的爱;可以谈企业管理问题,一个企业想要兴旺发达,离不开全体员工的共同努力,而要调动他们的积极性,也离不开关照和怜爱。大到一个国家更是如此。只要展开联想,拓宽思路,一定会有话可说。
4 阅读下面的文字,根据要求作文。
有人问躲在角落里的雨伞:“你在想什么?”伞笑了,它说:“雨天,不让大家的衣服被淋湿;晴天,我是大家头上的云。不需要我时,就尽量少占地方。”
要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题,不要脱离材料内容及含意的范围作又不要套作,不得抄袭,不少于800字。
[写作提示]
这个材料指向人与人,人与社会。雨伞的哲学就在以帮助他人为乐。助人为乐,不求回报,这是人生的崇高境界。我们的生活需要这样的人,我们的社会需要这样的人。由此,我们会想到雷锋、焦裕禄。我们会想到许许多多的感动中国的人物,我们会想到奥运志愿者,我们会想到更多的助人为乐的人。这个世界多一把雨伞,就会多一份温暖,多一份清凉,多一份慰藉。写作时,首先要关注雨伞的比喻意义;其次,要从雨伞的性格想到人的性格。此外,要紧密联系社会生活,挖掘人际关系,选择适合自己的文体,写出广度和深度来。
命题作文
1 请以“一路上有你”为题写一篇文章。
要求:除诗歌外文体不限,不少于800字,立意自定,不得抄袭。
【写作提示】
这是一个短语式命题,写作时可
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