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谈中考考场作文语言追求
谈中考考场作文语言追求考场作文的语言应该自然、流畅、规范、典雅,不应该过分追求个性化或风格化,考场作文是在单位时间内完成的语言和思想表达,所以,还应该注意一点,那就是明快、靓丽。
下面分别通过举例来谈,请注意下面文章中语句的某一方面的示范性。
“自然、流畅”的语言如:
一位母亲写给世界的信
亲爱的世界:
我的儿子今天开始上学。在一段时间内,他都会感到既陌生又新鲜。我希望你能对他温和一点。
你知道,直到现在,他一直是家里的小皇帝,一直是后院的主人。我一直在他身边,为他料理伤口,给他感情上的慰藉。
可是现在――一切都将发生变化。
今天早晨,他将走下屋前的台阶,挥挥手,踏上他伟大的冒险征途,途中也许会有战争、悲剧和伤痛。在他必须生存的世界中,生活需要信念、爱心和勇气。所以,世界,我希望你握住他稚嫩的手,教他必须知道的一些事情。教他――如果可能的话,温柔点儿。教他知道,有一个恶棍,就有一个英雄;有一个奸诈的政客,就有一个富有奉献精神的领袖;有一个敌人,就有一个朋友。教他感受书本的魅力。给他时间,去安静地思索自然界中永恒的神秘:空中的小鸟,阳光下的蜜蜂,青山上的花朵。教他知道,失败比欺骗要光荣得多。教他要坚信自己的思想,哪怕别人都予以否定。教他可把自己的体力和脑力以最高价出售,但绝对不要出卖自己的心灵和灵魂。教他对暴徒的嚎叫置若罔闻……并且在认为自己是对的时候站出来战斗。以温柔的方式教导他,世界!但不要溺爱他,因为只有烈火才能炼出真钢。
这是个很高的要求,世界,请你尽力而为。他是一个多么可爱的小伙子。
(选自《英语沙龙》2001年第10期,如风编译)
这样的语言很家常,给人很亲切的感受。但是,请不要误解,并非一个人放松随意地写,就能写出这种效果。这种语言也是要追求、学习的。它不使用很多深奥的词汇,但也自有它的美感,平白、简练。
再看“规范、典雅”的语言,它要严谨一些,中规中矩一些,更书面一些。如:
“我心有主”
有这样一个故事,说的是元代大学者许衡一日外出,因天气炎热,口渴难忍。路边正好有一棵梨树,行人纷纷去摘梨,唯独许衡不为所动。有人便问:“何不摘梨以解渴?”他回答:“不是自己的梨,岂能乱摘?”那人笑其迂腐:“世道这样乱,管他是谁的梨。”许衡正色道:“梨虽无主,我心有主。”
“我心有主”,意味着一个人能够坚持自己的主见,恪守自己的操行,排除外界的干扰和诱惑,不为外物所役,不被名利所困,以求做到“一念之非即遏之,一动之妄即改之”。在现实生活中,有的人或追名逐利,或贪赃枉法,或晚节不保,最后落得身陷囹圄,悔恨终生,代价极为惨痛。究其原因,最根本的是由于没有坚定的理想信念,缺乏正确的人生观和价值观。相反,如果能做到“我心有主”,不人云亦云,不随波逐流,坚守精神家园,自然能够成就一番事业。
“梨虽无主,我心有主”,这是一种准则、一种修养、一种境界、一种精神。
(摘自2001年4月1日《浙江日报》 作者:沈盈舟)
又如“明快、靓丽”的语言。它不是很讲究隐晦的手法,语言像阳光一样普照大地,简单而欢快,直率而任性,显得无比流畅和靓丽,也是我们推荐采纳使用的应考语言策略和风格。如:
凡高的画中几乎没有阴影。我们可以看到,比凡高稍年长一些的印象派大师莫奈的阳光总是伴着强烈而美丽的阴影,凭借它们,我们甚至可以判断莫奈所捕捉的阳光是正午还是黄昏,是直射、斜射还是偏射。而凡高始终生活在阳光里面,他的眼睛像向日葵一样追随着太阳,燃烧,燃烧,燃烧!只有当黑夜来临,暗影才悄悄爬上他的夜景的画面,但也像鬼魅一样,只是影影绰绰而已。凡高把印象派享乐性的色彩变成戏剧性的呐喊,他舍得将自己化为一天燃烧的星空,舍得将自己的耳朵,送给自己心爱的女人,舍得将自己的生命交给无处不在的阳光。
然而,与生俱来的自卑以及病态的敏感绝望,却像一把达摩克利斯之剑时时笼罩着他,凡高在阴影里、在贫困中,为着不受欢迎的艺术而奋斗,在黑暗和死亡之神的羽翼下歌唱阳光,他用饱蘸阳光、灿亮而温暖的色彩,用律动飞扬的、旋转的笔触,爱抚着画面上的每一个人物、每一件物体。那些朴素的画家的小床、阿瑟冷的门厅、阿尔的吊桥是幸运的,它们因凡高而不朽。
根据多年来在中考阅卷过程中对考场作文语言状态的考量,我们发现了一些不好的语言现状。
让我们批评性地来看一下语言问题。不成熟的考场作文语言,大概有这样几种:
一是枯燥的产品说明书语言,也可以说是“理科语言”,没有中华语文的质感和美感,没有思考的力量和思想的犀利,平淡、乏味、令人厌倦;
一是过分的矫揉造作,为了追求自己认为的“美”的文句,盲目抒情或一味地写某一种自己偏爱的文句,如闺怨语言、网络暴走族语言等;
第三,过分个性化
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