九年级历史下册 第三单元 第14课《反法西斯战争的胜利》教案4 华东师大版.docVIP

第14课 反法西斯战争的胜利 一、学习目标： 1、知识与能力： （1）国际反法西斯联盟建立的时间和标志； （2）雅尔塔会议的内容、作用。 （3）斯大林格勒战役及其转折性意义。 （4）通过法西斯集团瓦解灭亡的过程，提高归纳、概括历史问题的能力。 2、过程与方法： （1）通过《日本投降仪式》图片导入新课，创设情境，营造氛围，把学生轻松带入新课的学习。（2）通过角色扮演战地记者的方式报道重要战役的战况，既活跃气氛，又让学生感悟和体验二战历史，震撼学生的心灵。 3、情感态度与价值观： （1）通过二战胜利原因的学习，使学生形成正确的国际意识和团结合作精神。 （2）体验世界人民反法西斯斗争的艰辛，激发学生热爱和平、反对战争的感情。 二、学习重、难点： 1、重点：世界反法西斯战争胜利的根本原因。 2、难点：正确理解斯大林格勒战役是第二次世界大战的主要转折点。 三、教学方法： 1、情境导入法 2、角色扮演法 3、问题教学法 四、学习过程： 情境导入： 结合教材“日本投降仪式”的图文资料（多媒体展示）后，语言导入：1945年9月2日，在停泊在日本东京湾的美国重型战舰“密苏里”号上，日本政府代表在投降书上签字。至此，第二次世界大战以法西斯国家的彻底失败而宣告结束。今天让我们穿越历史，让历史的车轮把我们载入那战火纷飞的年代，让我们一起来见证： 讲授新课： (多媒体展示) 1942年1月1日26个国家的代