第三章第七节 教学实践的组织.pptVIP

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  • 2017-07-29 发布于河南
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第三章第七节 教学实践的组织

第七节 教学实践的组织;; 教 学 媒 体 的 选 择 ;; 形 成 性 练 习;开始;2.板书艺术的种类;(2)问题式板书法;(3)答案式板书法;(4)情景式板书法;(5)对称式板书法;(6)偏幅式板书法;(7)主副式板书法;(8)线索式板书法;(9)雁行式板书法;(10)阐述式板书法;(11)网络式板书法;(12)阶梯式板书法;(13)线条式板书法;(14)回环式板书;(15)矩阵式板书法;(16)递加式板书法;(17)表格式板书法;(18)归纳式板书法;(19)分析式板书法;(20)总分式板书法;(21)情节式板书法;(22)对比式板书法;Yǒu lǐ mào 有 礼 貌 ;(24)图示板书法;(25)导游式板书法;(26)写意式板书法;(27)形象式板书法;风化作用;(29)立体式板书法;二、课堂教学实践 在课堂教学时注意以下几个问题: 1、及时反馈 教师教学时要通过学生的反应、回答问题情况、??成性练习及时获得反馈信息。 2、及时调控 教师要根据获得的反馈信息,随时调整教学进度、教学方法,以保证大多数学生能够达到教学目标的要求。 3、巧用媒体 即注意恰当选择媒体的使用时机。同样的媒体,使用时机不同教学效果就不同。;《第七节》作业: 在你所完成的课程教学设计中,选择合适的内容,完成一份课堂教学设计。   

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