风雨双修路.docVIP

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风雨双修路

写在前面: ?????? 稀里糊涂,阴差阳错的就走上了双修的道路,对于不太爱上课的人来说真是一条不归路,到现在也不知道自己到底能走多远。至于走上这条路的原因就不说了,也懒得说,总之走上了就好好走下去。其实也得感谢当初让我双修的各种乱七八糟的原因,没有这些原因也领略不到经院这么多老师的风采。这里要说一句,可能很多学理工的人会瞧不起经管或者文法,认为那些东西都没什么绝对的对错,怎么说都对,所以就很好学,只有自己学的才是真正的技术,但我认为这话某些程度上是对的,因为要是想在大学混学位的话,经管和文法确实比理工容易的多,而如果想学好,就没有任何一个学科是容易的了,每个学科都有自己难的地方。 ??????? 现在说说写这篇文章的目的,听了一学期的课,感觉经院作为传说中南开四大院之一是名不虚传的,并不像一些人说的一样:老师只是能扯。所以想在每学期结束以后把这些老师都记下来,以后想双修的人看了也能当个参考。另外我觉得在南开走一遭连经院的课也木有听过也是一大遗憾,大学提供的资源不仅仅是本学院这点儿东西,不学经济的同学有空了去听听也可以开开眼界,相比之下,经院的“牛”很多的。当然,每个院都会有些比较“水”的老师(不是说水平不行,可能只是不适合讲课),所以我也不会写每一个老师,只是写些个人认为比较有特点的,但是这学期三门课的老师都很有特点的,下边一一叙述(都是个人观点)。 1.谷卫: ?????? 讲授课程:会计学。 ?????? 我们一些人亲切的称她为谷奶奶,一个挺和善的人,上课语气也不紧不慢,讲的很细致,说实话,我会计学的不是很好,课也没听过多少,偶尔还翘个一两次(谷奶奶不要挂我啊)。 ?????? 谷奶奶的特点是期末给画范围(不知在经院本院是否如此),岂止是划范围,比如大题一共考10个知识点吧,她最多就给你画15个!!!其实要是这样也不算牛师了,出了题以后任何老师都可以画范围,谷老师NB之处就是,你要是把她这些范围都整明白了,不仅考试无忧,而且以后你要用到的她这门课需要的知识你就基本都掌握了(这点语出一个学长,需要验证,不过我没这能力了,因为我还没把那些重点搞懂就去考试了),说白了就是不仅保你考试无忧,而且你在知识层面也基本不会有缺失。我觉得这点没个几十年的教学经验是做不到的,不仅需要对自己教授课程的只是了如指掌,而且还得对整个经济学的体系都了解的很清楚,教会你知识,又不难为你,嗯,单就这门课来说,这样老师没的说了。 2.张俊山: ?????? 讲授课程:政治经济学(一) ?????? 山哥有多牛,我这也没有太好的语言,听说最近度娘很火,就引度娘的一段话吧:南开大学目前最大的政治经济学家,在《资本论》研究领域是中国屈指可数的泰斗级权威。一般认为,张俊山教授对于《资本论》诠释是最为正统的。实际上,张俊山教授对于《资本论》的理解令所有聆听他的课程的学生叹服,以至于有人慨然:“为人不识张俊山,学会政经也枉然”。 ?????? 张俊山教授不但在学术领域卓有成就,而且政治坚持原则令他人称道。他在教书的同时注重对学生人格的培养。传道授业之时,张俊山老师坚持原则,对学生要求非常严格苛刻。他所教授的《资本论》是南开大学经济学院出勤率最高的课程,开设多年罕有缺勤早退的同学。在课上,发现学生的错误与不足,张老师敢于面刺其过;发现自身不足,同样勇于自我批评。在课下,待人亲切彬彬有礼。在与学生讨论学术问题时孜孜不倦,精益求精。与他接触过学生无不对其人品学问敬佩有加。  ?????? 在当代中国,当几乎所有自命精英的所谓经济学家们集体向“右”转,向“钱看之时,在南开园里,依旧有这么一位学者,数十年如一日的坚持自己的学术信仰,他那孜孜不倦的研究精神,他那兢兢业业的探讨气概,令他所有教过的学生深深地折服。 ?????? 伴随着改革开放的浪潮,舶来了一些新奇而又理直气壮的旗帜,有人抢先扛到这些旗帜便开始沾沾自喜,乃至数典忘祖,不可一世。有人紧随其后,玩起了攻擂守擂的游戏,口水仗打得不可开交,于是乌烟瘴气的学术界为中国提供了N条出路,也为世界经济前景提供了N种预测和假设,底气十足的引导着公众的思想和舆论,使其一轮又一轮的分裂,整合,毁灭,重生。从此,五千年的古国,三千年的文明,堕入一个没有坐标系的深渊,挣扎和盲从中,渐渐不知何去何从…… ?????? 这样的背景下,举目四望,在中国的学术界,背叛成为一种时尚,执着成为一种腐朽,争吵成为一种智慧火花的对撞,越来越多的学人为了名与利,为了鲜花与掌声,金钱与权力,自吹自擂加上互相恭维,每个人的脑袋上都戴着独具中国国情的魅力光环,在各种所谓的顶尖会议上觥筹交错,洋洋自得,用一些只有他们自己才懂得莫名其妙的符号,诠释着自己的高高在上,诠释着只有他们自己才是芸芸众生的救世主。 ????

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