9表达方式、表现手法20141127.ppt

鉴赏诗歌的表达方式、表现手法 重点表现手法解析 一、起兴：兴是先言他物以引起所咏之辞。如：“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”（李商隐《锦瑟》）首联用瑟这种乐器起兴，由此而思及“华年”。 （孔雀东南飞，五里一徘徊） 重点表现手法解析 三、联想：由一事物联系到与之有关的另一事物，或把事物中类似的特点联系起来塑造成一个典型。如：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》) 常见的提问方式 表达方式（描写、抒情） 1．某诗句运用了哪种表达方式，有什么作用？ 2．某诗句运用了什么描写方法？请加以赏析。 3．从“情”与“景”的角度赏析，本诗(词)是怎样表达作者情感的。 4．诗(词)中的感情是怎样表达出来的？试作简要分析。 表现手法： 1．这首诗(词)使用了什么表现手法？请简要分析。 2．试分析“×××××”诗句运用的表现手法。 3．请你从×××××表现手法的角度对“×××××”诗句进行赏析。 4．试分析本诗使用的表现手法。 5．这首诗是通过什么方法来表现诗人的情感的？ （2012年广东卷，10）阅读下面的诗歌，然后回答问题。余杭四月 （元）白珽 四月余杭道，一晴生意繁。朱樱①青豆酒，绿草白鹅村。 水满船头滑，风轻袖影翻。几家蚕事动，寂寂昼门关②。 [注] ①朱樱：樱桃的一种．②昼门关：从蚕孵出到结茧期间，养蚕人家为防外人冲犯而终日紧闭门户。 诗的颔联在写景上用了多种表现手法，请指出其中一种并结合诗句简要分析。（3分） ①颔联运用了映衬（衬托，对比，烘托，渲染）、列锦的表现手法。 ②映衬：朱、青，绿，白，颜色明丽喜人，相为映衬。//绿树上挂着红樱桃，红艳欲滴，青豆配着琥珀色的美酒，爽口宜人。村头田外，满眼的绿草铺成垫子一般，白鹅就在上面嬉戏。//烘托出一种清新的四月乡间独特的风貌，传达出诗人愉悦而闲适之情； 列锦：颔联采用意象叠加的方式巧妙地将乡间独特物象樱桃、豆、草、鹅排列在一起，勾勒出一副生动的乡村春意盎然的图景，烘托静谧的气氛，表达了诗人闲适而悠游的情怀。 作 业 黄皮本P123第6题， P127页《课下提升》第2题，P128第4、5 题 阅读下面两首唐诗，然后回答后面的问题。 马诗二十三首（其五） 李贺 大漠沙如雪，燕山月似钩①。 何当金络脑，快走踏清秋。 南园十三首（其五） 李贺 男儿何不带吴钩，收取关山五十州？ 请君暂上凌烟阁②，若个③书生万户侯？ 【注】①钩：一种弯钩，属于武器。②凌烟阁：在长安，唐太宗 贞观十七年在阁上绘开国臣24人画像以示表彰。③若个：哪个 问：这两首诗所用的抒情方式有什么不同？（6分） 参考答案： （1）《马诗》借物抒情，（点）（1分）平沙万里，在月光下象铺 上一层白皑皑的霜雪连绵的燕山山岭上，一弯明月当空； 什么时 候才能披上威武的鞍具，在秋高气爽的疆场上驰骋，建树功勋呢？ 写出一匹骏马渴望驰骋疆场的情怀，（析）（1分）通过慨叹马的 命运写出自己远大抱负和不得重用的感慨，显得婉曲而耐人寻味。 （评）（1分） （2）《南园》直抒胸臆，连用两个反问句，（点）（1分）第一二 句写男子汉大丈夫为什么不腰带武器去收取关山五十州呢？（析 1分）写出诗人向往建功立业，报效国家。（评1）（1分）第三四 句写请你且登上那画有开国功臣的凌烟阁去看，又有哪一个书生曾 被封为食邑万户的列侯？（析2）进一步抒发了怀才不遇的愤激情 怀。（评2）（1分） （2013，四川卷）阅读下面的宋诗，回答问题。（8分） 九日和韩魏公① 苏洵 晚岁登门最不才，萧萧华发映金罍②。不堪丞相延 东阁，闲伴诸儒老曲台③。 佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来。暮归冲雨寒无 睡，自把新诗百遍开。 【注】①九日，农历九月九日，即重阳节；韩魏公，时 为丞相。②金罍，泛指酒盏。③曲台，指太常寺，掌礼 乐郊庙社稷之事。 （2）“佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来”在对比手法 运用上有何妙处？简要赏析。（4分） 参考答案： （1）妙在用三重对比强化了诗人忧愁之深和 潜藏于胸的壮心未绝。（点）（1分） （2）佳节是不喜反忧；壮心在现实中的落空 与在醉酒豪言中的显现；“久”与“偶”在 时间上的一长一短，三层对比，层层递进。 （析）（2分） （3）准确地表现了作者壮志未酬的忧愁和愤 懑。（评）（1分） （2014天津卷）阅读下面两首诗，按要求作答。（8分） 暮春山间 【宋]黄公度 缓步春山春日长，流莺不语燕飞忙。 桃花落处无人见，濯手惟闻涧水香。 （2） 《暮春山间》这首诗是怎样描写桃花的？〔2分) 参考答案：