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大学美术学科教育教学改革探析许静摘要：随着时代的发展，教育改革要不断培养创新型美术人才。创新型美术人才的培养与大学教育是相辅相成的。通过对目前教学构架中存在的问题进行分析，对大学美术学科教学改革方法进行探讨，提出了以市场需求为核心，实现产学研一体化的设想，完善专业课程设置，不断加强实践活动，总结归纳出创新型美术人才的培养模式。 关键词：大学美术；学科教育；教学改革 进入21世纪，回顾美术教育取得了一定的成绩，为了在以后的教学中扬长避短，为了在新世纪人才的要求中不断调整我们的教学，为了在竞争激烈的今天使大学美术教育取得更大的成就，教师必须总结过去，展望未来教育的发展。 一、目前大学教育教学中存在的问题 1　没有对专业做准确定位，培养具有盲目性 大学美术学科的教育教学中主要是对过去教学方式的延续。老师按照课本讲，具有盲目性，没有告诉学生这门课程的特点，学习方法等，而没有给予学生合理的解释，甚至于有些教师借鉴某种教学方式，形成了千篇一律的特点，没有自己的特色与方式，因为它具有盲目性的特点，对专业与技能的培养不到位，造成了大学美术自身的优势得不到发挥，从而导致了教学资源的浪费。因为对专业的盲目扩展及随便对学科的增加，在培养美术专业学生方面出现了“鱼和熊掌不可兼得”的局面，从而导致大学里培养的美术方面的毕业生的专业知识不牢固。但是由于专业知识方面的弱势问题，使学生在就业时