如何培养小学生书写能力.docVIP

如何培养小学生书写能力我在近三十年的语文教学中不断总结出了一些经验。识字是小学语文教学的重点之一，写字是巩固识字的重要手段。学生既认识所学的生字，又能将要求会写的字端正、整洁、规范的书写出来，可使学生在校期间能更好地完成作业，而且对他今后的学习和工作也大有益处。但是，现在学生书写汉字出现了各种各样的问题，如字迹潦草、东倒西歪、书写姿势不正确等等，必须引起我们每一位教师的重视。经过近三十年的教学，我所教过的学生的书写，并不像我们想象的那么美好，能写一手好字的学生寥寥无几。其实写字也是一门艺术，练习写字更重要。在写字教学中不仅能培养学生热爱汉字的意识，更可以培养孩子各方面的能力。 一、在写字教学中培养学生的观察能力 培养学生的观察能力，可以使学生学会观察、善于观察，从而提高创造能力。在低年级写字教学中，我经常发现有些孩子对形近的字容易认错、写错。有时两个字只有一些细微的差别，如“天”和“夫”，“田”和“由”等，这些字孩子往往容易写错，以至张冠李戴闹出笑话。其实这是孩子观察能力较差的具体表现。孩子没有细致敏锐的观察力，不能察觉其字间的细致差别。观察力差的孩子在写字练习中无法做到“既见森林，又见树木”，往往偏重某一方面而忽略另一方面，观察不够全面。我们要培养高素质的人才，必须在写字教学中加强学生观察能力的培养。 二、在写字教学中培养学生的动手能力 没有书写练习的写字教学是纸