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《机械CAD/CAM技术》自学指导书 一、课程编码及适用专业 课程编码： 适用专业：机械设计制造及其自动化（函授本科） 二、课程性质 《机械CAD/CAM》是机械制造与自动化专业的一门专业必修课，该课程是为了培养学生进行计算机辅助设计、制造及工艺分析等能力而开设的。介绍计算机辅助设计与制造的基本理论，使用典型CAD与CAM软件进行机械类典型零部件的设计与制造。 本课程主要面向机械设计制造及其自动化专业，同时也适合机械电子工程专业和金属材料成形与控制专业相关课程教学。对于提高产品性能、改进产品质量、提高设计效率，都是具有重要作用的。 四、学习目的和要求 本课程的教学目是：使学生具备高等职业技术人员所必须的思想认识水平、思维方式、职业道德，掌握CAD/CAM的基本知识和基本技能。知识建立CAD/CAM的基本概念；掌握基本的CAD建模方法；掌握基本的CAM流程、处理操作流程等主要内容。能力能熟练地运用CAD类软件完成一般复杂程度的机械零部件三维CAD实体建模、虚拟装配及工程图能熟练地运用CAM类软件完成一般复杂程度的机械零部件的CAM编程及加工仿真；能掌握不同的软件系统之间数据转换的方法。德育初步具备辨证思维的能力；具有爱岗敬业的思想，实事求是的工作作风和创新意识；增强职业道德的意识；增强密切联系工程实践的能力。 CAD/ CAM 基本定义和包含的内容 2. 研究内容和发展概况 3. 采用CAD/CAM技术的意义 4.CAD/CAM系统功能、任务和工作过程 （二）本章考点 1. CAD、CAM、CAE的定义、包含的内容 2. 为什么要使用CAD/CAM 技术 3. CAD/CAM系统功能 （三）自学指导 1. ?通过举例分析，引入产品周期的概念（ 例如机床或其他产品） 2 结合产品周期图分析产品周期中的设计和制造的各个部分的功能 3. 分析产品周期的设计和制造的各个部分利用计算机的可能性，从而引出CAD、CAM、CAE的概念 4．介绍CAD、CAM、CAE的定义、包含的内容 5．通过CAD CAM信息的共享，引入集成的概念 6．通过分析一个设计和制造集成系统（通过一个共用数据库实现集成）的工作过程使学生了解CAD/CAM系统的工作过程和功能（A SCENARIO） 7．介绍一个用PRO/Engineering 软件实现手机外壳的设计和制造的过程包括：三维造型、有限元分析、快速原型制作技术、及外壳模具的设计和加工仿真过程，使学生不仅了解CAD/CAM系统的工作过程也了解其发展现状。 8．总结以下问题，为今后讲解CAD/CAM相关技术做准备 什么是CAD/CAM？ 为什么要使用CAD/CAM 技术？ 如何实现CAD/CAM？(how)。 （四）习题 1、CAD/CAM由 和 两部分组成。 2、CAD/CAM系统集成包括 、 与 三方面。 3、解释: CAD/ CAM： CAPP： 4、CAD/CAM系统的主要任务？ 5、阐述CAD /CAM的发展趋势？ 第二章 机械CAD/CAM常用的数据结构 （一）本章重点 1. 软件工程的基本概念 2. 软件开发的一般步骤 3. 数据结构（逻辑结构和物理结构） 4. 数据库原理 5. 和DBMS系统 （二）本章考点 1．软件开发的一般步骤 2．数据结构（逻辑结构和物理结构 3．树结构 （三）自学指导 1. 首先从软件开发的演化过程（个人编程时代、软件作坊时代、软件工程时代）分析入手，引出软件危机的概念； 2. 再讨论解决危机的软件工程的思维方法和软件开发的一般步骤； 3.?举例说明现实世界中数据之间的相互联系,并分析计算机中的数据存储特点,引出数据结构的概念； 4. 讲解数据的逻辑结构和物理结构； 5. 举例说明数据管理的作用和意义,分析数据管理的不同方法和特点,引出数据库的概念； 6. 讲解数据库的原理和DBMS系统。 （四）习题 1、一切描述客观事物并能被计算机接受和处理的符号集合叫 。 2、链表的存储单元可以连续也可以不连续，其机构形式主要有 、 、和 三种。 3、以下结构形式和电话连接类似的是 。 A. 总线型拓扑 B. 星型拓扑 C. 环型拓扑 D. 网状拓扑 4、CAD/CAM系统集成方案的种类？ 第三章 计算机辅助图形处理 （一）本章重点 1. 图形软件的类型和功能 2. 绘图程序的基本设计方法 3. 图形软件标准 4. 图形变换(窗视变换、二维图形和三维图形的几何变换) （二）本章难点 1. 绘图程