陕西省石泉县八年级数学上册整式的除法2同底数幂除法同课异构教案新版新人教版.docVIP

整式的除法 一、教材分析 整式的除法包括单项式除以单项式和多项式除以单项式，是在学生学习了整式的加减、同底数幂的除法、整式的乘法基础上，对整式的除法运算进行探索和研究的一个重要课题，是学生完整、全面掌握整式运算的必备环节。不论是在知识的衔接上，还是在学习方法与能力的迁移上，本节课的教学都起重要的奠基作用。 二、学情分析 ? 在上一节课的学习中，学生已学会了同底数幂的除法法则，本节课主要学习单项式与单项式、多项式与单项式相除，而多项式与单项式相除就是将其转化为单项式与单项式相除，学生只要理解转化的方法和依据，本节课知识就迎刃而解了。 三、教学目标 知识技能： 1.理解和掌握单项式的除法法则和多项式除以单项式的法则；?2.会运用法则正确、熟练地进行整式除法的运算。 过程方法： 经历探索整式除法运算法则的过程，增强学生的学习体验；通过法则的总结，培养和发展学生有条理的思考及表达能力；? 情感态度: 激发求知欲，培养积极思考的学习习惯，感知并享受自己的成功，增强学习兴趣和自信心。 四、教学重点难点 重点 单项式的除法法则和多项式除以单项式的法则 难点 单项式的除法法则和多项式除以单项式的法则的熟练运用 五、教学过程设计 一、知识回顾、引入课题 从已学习过的整式的加减、整式的乘法引入整式的除法，并引出本节课题：单项式除以单项式? 二、探究新知 1.计算：a5÷a2=