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中国田径运动发展问题探究中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2012）06-000-01 摘 要 本文对我国田径运动的科学选材及运动员的早期训练问题、田径教练员的队伍建设问题以及体育科技创新和技术进步对田径运动的影响问题做了简要的探讨，希望有助于人们对田径运动的认知，有助于对我国田径运动发展的探索和研究。 关键词 田径运动 科学选材 早期训练 教练队伍 科技创新 田径运动是一种具有很高的健身价值和竞技价值的体育运动项目，在其发展的过程中，只有遵循期自身的规律和特点才能取得理想的成效。自十九世纪末以来，我国的田径运动就首先在学校范围内得到了广泛的开展，其不但作为学生健身的方式和途径，而且还组织了一系列相应的比赛。中华人民共和国成立之后，我国田径运动作为学校体育教育的主要内容，又得到了进一步的重视和发展，成为学生增强体质健康水平重要手段。然而，虽然田径运动在我国的历史由来已久，学校体育教育的过程中也十分重视，但是我国的田径运动水平却始终距世界先进的田径运动水平有一定的差距。因此，我国田径运动的发展问题也引起了越来越多的人的关注和重视。要想实现我国田径运动不断提升，不断缩小与世界田径强国的差距，早入进入世界前列，就必须关注其发展问题，必须根据田径运动的规律和特点，对其未来发展进行科学的探索。 一、重视科学选材及运动员的早期训练 运动员从事田径运动是一个长期积累，持续进步的过程，因此对于田径运动训练来说，早期的科学选材及训练是十分重要的。大部分运动员的体育潜能都是遗传基因中自身具备的，是与生俱来的，因此在田径运动员选材的过程中，一定要关注选材的科学性问题。一般来说，教练员可以根据运动能力的遗传规律，通过对其运动能力的观察和专项能力的测试，将具有田径运动天赋的青少年选拨出来，并给与科学训练和指导，让其天赋得以充分的发展和发挥。因此，要保证选材的科学性，教练员就必须将选材的经验与科学的检测进行有机的结合，从身体形态、机能、素质、心理特征等多方面来观察和考虑，而且要不断研究选材的深度和广度。所以，要促进我国田径运动的发展，必须关注田径运动员选材的科学性问题。 除此之外，运动员的早期训练是必不可少的一个环节，也是影响田径运动员未来运动成绩和运动生涯的关键环节。在青少年阶段，正是运动员身心发育的过程，在这个过程中人体各项机能逐步发展并不断趋于成熟，因此，此阶段的训练对运动员的发展具有重要的意义。在早期训练的阶段，训练的过程应逐步由一般性的训练向天津运动专项训练过渡，这个过程要逐步进行，但是不易拖的过迟，如果过了运动员的青春发育期，再进行训练将很难实现大的突破取得大的进展。因此，我国田径运动的发展过程中，运动员的早期训练问题也是必须关注的环节之一，教练员必须科学安排训练计划、细心观察训练情况、及时增加训练负荷、适当强化训练要素才能取得理想的训练成效，为运动员竞技能力的提高奠定坚实的基础。 二、重视田径教练员的队伍建设 从国际上田径运动水平较高的国家来看，田径运动的发展与教练员的素质和水平具有极大的关系，他们普遍重视教练员自身各项素质的培养与训练。而我国目前的田径教练员队伍水平参差不齐，而且日常的训练也多依靠自身的经验进行，在对田径运动的了解研究以及科学训练等方面均有明显的不足，即使高水平的田径教练员，其科学文化素质与世界田径运动强国之间的要求也仍有一定的差距，仍需进步一的提高。因此，要想促进我国的田径运动水平迅速提升，就必须加强对田径教练员的各种业务培训，不断提高教练员队伍的科学文化素质水平，提高其科学训练的能力。因此，我国田径运动进一步发展，必须重视田径教练员的队伍建设。 三、关注体育科技进步及技术创新对田径运动的影响 邓小平曾经说过“科学技术是第一生产力”，在体育领域也不例外。当今社会是高科技的社会，科学技术的发展和创新是国家不断进步，竞争力不断提升的基础，同时也是国家体育不断发展、竞争力不断增加的必要保证。通过诸多田径高水平国家的情况可知，田径运动员早已把最新的科技创新成果有意识、有目的、有针对性的运用到了日常训练的过程之中，例如：计算机辅助训练、计算机仿真以及计算机最佳模式选择等多种现代的、高科技的技术训练手段都得到了广泛的运用。然而，我国目前仍然缺乏高水平的、科学的田径运动训练基地，先进的科研仪器和训练设备的配备情况也不甚理想。虽然，田径运动项目是体能性的运动项目，在比赛的过程中运动员之间竞争的主要是自身的技术和能力，日常的训练过程中教练员科学训练的理论和训练的经验十分重要，但是日常的田径训练过程实际上是逐渐对运动员各方面是素质和能力逐渐改进提升的过程，这个过程单靠教练员的直觉和经验是不够的，也是不科学的，而应该配备相应的科学的训练仪器和设备，对其进行客观的、全方位的