试论网络文化下中学思想政治教育的机遇与挑战.pdfVIP

德育纵横 小学体育课中游戏教学的运用与意义 摘　要： 网络的到来影响和转变了整个世 界 , 人类的生存方式、社会活动、思想观念等 已深深地刻上了网络文化的印章。如何消除网 四川省南部县千秋乡小学　文　丹 络文化对中学思想品德教育的消极作用 , 怎样 运用网络文化做好中学思想品德教育教学活动 , 摘　要：体育游戏教学是小学体育教学 戏是否结合实际，便于教学。我们要让他们 已成为中学思想政治教育工作的首要任务。 的重要形式，对小学生的成长有重要的作用， 在不乱的情况下充分调动他们，使得他们的 关键词： 网络文化　中学思想政治教育 所以在小学体育教学中应组织更多的富有生 积极性高涨，活跃课堂氛围，就可以取得非 　机遇　挑战 活性、情趣性的游戏，充分调动学生的兴趣， 常好的教学效果。 达到教学的目的。同时要遵循一定的游戏规 （四）体育游戏应为多方面服务。结束 一、网络文化给中学思想政治教育带来 则，保证游戏能够顺利的进行，在教学中要 部分的主要任务是使学生逐渐恢复到相对安 的机遇 有针对性的运用不同的方法完成教学目的。 静状态。体育游戏对于心理、机体的放松具 （一）网络文化为思想政治教育提供有 关键词：体育 教学 游戏 有独特的功效。 力的辅助 三、体育游戏教学采用的教学法 随着电子计算机技术在教学活动中的不 小学生的主要特点是爱动，尤其是喜欢 体育游戏教学方法的选择对于教学的开 断完善，多媒体技术已运用到中学课堂教学 游戏。同时小学生的好胜心比较强，谁都不 展具有举足轻重的作用，为了充分调动学生 之中，而思想政治教育课的教学可以充分利 愿因自己的行为失误或行动迟缓，而破坏全 的积极性，主要采用以下几种方法： 用多媒体技术为中学生展示课件、准备与课 队的成绩，更不愿因自己违反规则而令全队 （一）角色任务法。 在活动中让他们担 程有关的案例来激发学生的自 战 挑 与 遇 机 的 育 教 治 政 想 思 学 中 下 化 文 络 网 论 试 受处罚。所以在小学体育教学中应组织更多 任一定的游戏角