北京市中考语文试题《中华传统美德的时代价值》阅读.pdfVIP

蘧 时，杰出的价值标准就容易被误读，追求杰出的路径就容易跑偏。在“官本位”“向钱看” 观念影响下．一些人习惯于以“是不是‘大官“大款”’来论英雄、排座次，仿佛官当不到 一定级别称不上杰出，财富达不到一定数量算不得杰出。在他们眼里，官位和金钱成了 衡量杰出的标准。还有人热衷于入选各种《名人录》《名人大全》，甚至不惜花钱买学位、 买榜单。凡此种种，都是对杰出的认知出现了偏差，被名和利扰乱了心智。照这样下去， 鬃蒸蔡羹囊纛 他们非但成不了杰出人物，还可能跌跟头、走错路。 ⑤平凡孕育杰出，杰出来自平凡。无数事实证明，杰出不一定是要成为大人物，只 要老老实实做人、踏踏实实做事，“小人物”也完全能够杰出。那些在基层一线、平凡岗 位做出不凡业绩的人．同样是可亲、可敬又可学的杰出人物。 ⑥让我们为普通人的杰出喝彩1 1．本文的中心论点是什么?(2分) 2．第②段运用了什么论证方法?有什么作用?(2分) 3．用简洁的语言为第③段补充一个事实论据。(2分) 4．简述第③～⑥段的论证思路。(2分) (参考答案见第45页) 北京市中考语文试题 《中华传统美德的时代价值》阅读 ■张豪林／荐 推荐理由： 选文围绕“中华传统美德的时代价值”展开 论述。重点论述了“忠”“仁爱”等传统美德对促进 国家强盛、民族复兴和社会和谐的重要作用。有 很强的针对性和现实意义。试题既考查了考生对议论 知识的掌握情况、阅读议论文的能力。又加深了考生 对传统美德的时代价值的认识。 中华传统美德的时代价值 ①中华传统美德，是指中国五千年历史流传下来的优秀道德遗产，是中华民族千 阅读大本营29 百年来处理人际关系及人与社会关系的实践结晶，在加强社会主义道德建设的今天， 仍然具有重要的时代价值。 ②中华传统美德最重视“忠”。传统意义上的“忠”，虽然有忠于君主的糟粕成分，但 更多的是对祖国的忠诚。屈原自投汨罗，张骞出使西域，戚继光抗倭，林则徐虎门销烟 ……。这些先贤的事迹之所以被人们世代传颂，就在于这种“忠”实际上促进了国家、民 族的发展。孙中山先生曾说：“我们现在说到忠于君，固然是不可为；说忠于国是可不可 呢?忠于事又是可不可呢?我们做一件事，总要始终不渝，做到成功。如果做不成功，就 是把生命去牺牲，亦所不惜，这便是忠。”今天弘扬“忠”，就是提倡每一个人既要热爱我 们的文化、族群，又要忠于职守，尽心竭力做好每一件事。这种于国于事的担当意识，是 实现民族复兴的强大动力。 ③传统美德对促进人际关系和谐有积极作用。传统美德以仁爱为本，《论语》中的 “己所不欲，勿施于人”，《孟子》中的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”①，都体 现了这种仁爱美德。“仁者爱人”，一个有仁爱之心的人，必然为爱所驱使，为所爱的人 奉献，关心他、爱护他。因此，这种美德是调节人际关系、保障社会和谐不可或缺的。近 年来，一些人过分追求个人私利，导致了人际关系的冷漠与紧张，影响了社会的和谐与 稳定。倡导仁爱，可以唤醒人们的道德良知，提升其奉献意识，使人与人相互为善，彼此 之间充满友爱。因此，充分汲取传统道德中的仁爱美德，既是净化社会风气的需要，又