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优秀企业文化进课堂的路径思考——以肇庆工商职业技术学院计算机系为例.pdf

第27卷第1期 江西电力职业技术学院学报 V01.27No.1 2014年3月 Journalof VocationalandTechnicalof Mar.2014 Jiangxi CollegeElectrieoty 优秀企业文化进课堂的路径思考 ——以肇庆工商职业技术学院计算机系为例木 邱骏驹 (肇庆工商职业技术学院,广东肇庆526020) 摘要:从企业文化和校园文化作为切入点,立足于肇庆工商职业技术学院校企合作实际情况,分析企业 文化在校企合作中的意义以及对于高职人才培养目标定位的作用。 关键词:高等职业院校;校园文化;企业文化;融合 中图分类号iG642.0 文献标识码:A O 引言 和企业发展的主力军。但由于受我国传统教育观念 以及高等职业院校盲目扩招、忽视学生文化素质培 高等职业教育是一种与普通高等教育不同的教 养等因素的影响,以致高等职业院校培养出的学生 育类型,它最基本的特点是高等教育性和职业教育 不能满足经济服务的要求。我国经济发展方式正在 性。教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的 逐步转型,产业结构也在进一步调整,加上技术上快 若干意见(教高[2006]16号)也明确指出:“高职教 速更新,这些都对劳动者的素质提出更加严格要求, 育肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需 这就要求高等职业院校必须加强与企业的深度融合 要的高技能人才的使命,在我国家加快推进社会主 与对接,同时注重学生技能和文化素质的培养,把优 义现代化建设进程中具有不可替代的作用。”n,。学 秀的企业文化带进高等职业院校课堂,提高高等职 生想要成为企业所需人才就必须先了解企业文化, 业院校毕业生的企业文化素质隆3l。 因此职业校园文化与企业文化有了对接的需要。 笔者认为高职教育观念和人才培养模式必须充 我院在提出将学院打造成为培养未来中小企业 分体现其职业教育这一特殊性,高职教育要创新,须 家摇篮的目标下进行了为期5年的教学改革,对校 从以下三方面人手:第一,要坚持以素质教育为本 园文化和企业文化对接模式进行深入剖析,创设新 位,以技能教育为特长。第二,要坚持以市场经济为 型育人环境,以实际行动为高职教育的跨越式可持 导向,以就业为目标。第三,要坚持校企合作,工学 续发展寻求思路。 结合。从这三点要求可以看出,高职教育必须以市 场经济的需求为根本,不仅要教会学生工作所需的 1 优秀企业文化进入课堂的必要性 知识与技能,还要培养学生适应社会,并具备在社会 1。1高职教育需要引入企业文化来促进区域经济发展 和企业中生存和发展的能力。 高职教育的一个非常重要的目的就是为区域经 1.2企业文化的重要性要求优秀企业文化进入高等 济发展服务,因为高职教育的目标是培养高素质高 职业院校课堂 技能型人才,高等职业院校的毕业生也将成为行业

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