福建省宁化城东中学七年级生物上册 第三单元 生物圈中的绿色植物复习提纲 新人教版.docVIP

城东中学七年级生物复习提纲 第三单元 生物圈中的绿色植物 一、生物圈中有哪些绿色植物 （一）藻类、苔藓和蕨类植物P78-82 1．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的比较： 植物类群 生活环境 形态特征 与人类关系 代表植物 藻类植物 大都在水中，少数在陆地上的阴湿处。 单细胞（衣藻）或多细胞，结构简单，没有根、茎和叶的分化，无输导组织。 释放氧气，鱼的饵料，可供食用和药用等。 淡水藻类：衣藻、水绵 海洋藻类：海带、紫菜 裙带菜等。 苔藓植物 阴湿的地面和背阴的墙壁上。 植株低矮弱小。一般具有茎和叶，根为假根。无输导组织。 能够作为监测空气污染程度的指示植物。 墙藓、葫芦藓等。 蕨类植物 森林和山野的潮湿环境中。 植株比苔藓植物高大得多。具有根、茎、叶，有专门的输导组织。 变成了煤，食用（蕨）、药用（卷柏、贯众），绿肥和饲料（满江红）。 肾蕨、贯众、卷白、满江红等。 2．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都是不结种子的植物，通过孢子繁殖。 （二）种子植物P83-88 1．菜豆种子和玉米种子的比较 种子名称 种子结构 不同点 菜豆种子 种皮：保护幼嫩的胚 子叶：储存营养 种子 胚 胚芽 胚是一个幼小的生命体，将来发 胚轴 成一棵植株 胚根 子叶两片，无胚乳 玉米种子 种皮、胚（胚包括胚根、胚轴、胚芽和一片子叶）和胚乳（储存营养） 子叶一片，有胚乳 果实包括 。 2．裸子植物和被子植物的比较 植物类型 主要特征 常见种类 裸子植物 种子裸露，外面无果皮包被 松树、柏树、杉树、苏铁、银杏等 被子植物 种子外面有果皮包被 杨树、柳树、苹果、花生、小麦等 被子植物比裸子植物更加适应陆地生活，是植物界中最高等、种类最多、分布最广、与人类关系最密切植物类群。 二、被子植物的一生 （一）种子的萌发P90-94 1．种子萌发的环境条件： 。 2．种子萌发的自身条件：________________________________________. 3．种子萌发的过程：种子吸收水分→子叶或胚乳里的营养物质转运至胚根、胚轴、胚芽→胚根首先突破种皮，发育成根；胚轴伸长，发育成连接根和茎的部分；胚芽逐渐破土而出，发育成茎和叶；子叶逐渐消失。种子中的胚将发育成一株新植物体。 （二）植株的生长P96-99 1．根的生长 幼根（根尖）的结构及功能——从尖端向上依次是： 根 冠——保护作用 分生区——细胞具有很强的分裂能力，能不断产生新细胞补充伸长区的细胞数量 伸长区——是根生长最快的部位 成熟区——生有大量根毛，是吸收水和无机盐的主要部位 根的生长 一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面要靠伸长区细胞体积的增大。根生长最快的部位是 区。 2．枝条是由 发育 3．植株的生长需要营养物质——水、无机盐和有机物。水和无机盐是由根尖成熟区从土壤中吸收；有机物是由叶的光合作用制造。 植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含 的无机盐，俗称氮肥、磷肥、钾肥。 （三）开花和结果P101-105 1．花的结构 花是由花芽发育成的。雌蕊和雄蕊统称为花蕊，它是植物繁衍后代最重要的结构。 2．传粉和受精果实和种子的形成—————————————————— 果皮 子房 珠被 ———————————— 种皮 果实 胚珠 卵细胞 ＋精子 —— 受精卵 —— 胚 种子 极核 ＋ 精子—— 受精极核 —— 胚乳 三、绿色植物与生物圈的水循环 （一）绿色植物的生活需要水P107-109 1．水水可以保持植物的固有姿态水是植物体内吸收和运输物质的溶剂水参与植物的代谢活动是根吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力））概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出呼吸作用释放出来的能量，一部分是植物进行各项生命活动（如：细胞分 光合作用 呼吸作用 含有叶绿体 所有的活细胞 条件 光照 有光无光 原料 有机物 产物 有机物（主要是淀粉） 二氧化碳、水 物质变化 将无