高考数学大一轮复习第10章第9节离散型随机变量的均值与方差、正态分布课件理.pptVIP

[考情展望]　1.以实际问题为背景考查离散型随机变量的均值、方差的求解.2.利用离散型随机变量的均值、方差解决一些实际问题.3.考查正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义． 固本源 练基础 理清教材 3．已知随机变量ξ满足P(ξ＝1)＝0.3，P(ξ＝2)＝0.7，则E(ξ)和D(ξ)的值分别是(　　) A．0.6和0.7 B.1.7和0.3 C．0.3和1.7 D.1.7和0.21 5．如果随机变量ξ～N(－1，σ2)，且P(－3≤ξ≤－1)＝0.4，则P(ξ≥1)等于________． 精研析 巧运用 全面攻克 [答案]　A 提醒：E(aξ＋b)＝aE(ξ)＋b，但注意D(aξ＋b)≠aD(ξ)＋b，D(aξ＋b)≠aD(ξ)． [考情]　从近几年的高考试题来看，离散型随机变量的均值与方差是高考的热点，题型为填空题或解答题，属中档题．常与排列组合、概率等知识综合命题，既考查基本概念，又注意考查基本运算能力和逻辑推理、理解能力． 提醒：在没有准确判断概率分布模型之前不能乱套公式． 提醒：在利用对称性转化区间时，要注意正态曲线的对称轴是x＝μ，而不一定是x＝0. 1．(2015·江西重点中学联考)已知某次月考的数学成绩ξ～N (90，σ2)(σ0)，统计结果显示，P(70≤ξ≤110)＝0.6，则P(ξ70)＝(　　) A．0.2 B.0.3 C．0.1 D.0.5 学方法 提能力 启智培优 近年来高考概率知识的考查有些新动向，即概率与统计知识的交叉融合，使问题考查更全面而新颖． [典例]　(2014·辽宁)一家面包房根据以往某种面包的销售记录，绘制了日销售量的频率分布直方图，如图所示． [创新点拨]　本题概念性强，知识相互融合，难度适中，对于独立事件的概率，应分析事件有几种情形，做到不重不漏.第(2)问中对事件本质的把握是关键，即x服从二项分布是解题的突破点，而高考试题主要以考查二项分布，超几何分布为主，希望引起同学们的重视. [好题研习] ┃考点三┃ 正态分布及其应用——师生共研型 名师归纳类题练熟 [好题研习] 答案：228 名师叮嘱 素养培优 [创新探究]　期望方差与统计知识的交汇 第十章 试题调研 考点突破 主干回顾 基础通关 名师叮嘱 素养培优 第十章　计数原理、概率、随机变量及其分布 第九节　离散型随机变量的均值与方差、正态分布 主干回顾 基础通关 [基础梳理] [基础训练] 答案：(1)×　(2)√　(3)×　(4)√　(5)√ 解析：由期望和方差的定义知，E(ξ)＝1×0.3＋2×0.7＝1.7，D(ξ)＝(1－1.7)2×0.3＋(2－1.7)2×0.7＝0.21. 答案：0.1 试题调研 考点突破 ┃考点一┃ 离散型随机变量的期望与方差——自主练透型 自我感悟解题规律 ┃考点二┃ 期望均值与方差的创新应用——高频考点型 热点破解通关预练 分析随机变量的分布类型，如果服从常用的分布(如二点分布、二项分布等)，可直接利用它们的均值、方差分式求解 根据概率分布类型求均值和方差 ◆◆◆ 利用均值、方差的公式构造方程组求解参数即可 已知均值和方差求其他量 ◆◆◆ 破解策略 重点题型 高考指数 * * 第十章 试题调研 考点突破 主干回顾 基础通关 名师叮嘱 素养培优