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第26卷第6期 中国医学教育技术 V01.26No.6
2012年12月 CHINAMEDICALEDUCATION7rECHNOLOGY Dec.2012
一以网络课件《自我心理调节系统》为例
刘蒸蔚,张力,卞亚红
第二军医大学教育技术中心,上海200433
【摘要】:以网络课件《自我心理调节系统》为例,通过分析课件的教学目标和现实需求,着重介
绍了使用CourseBuilder快速实现无数据库支持的交互性测试与自动评估的方法,并将其功能与数
据库支持的动态网页进行对比,指出在网络课件的交互模块设计中,应根据教学设计灵活选择或组
合开发工具,设计出最优交互模式服务在线学习。
【关键词】:CourseBuilder;交互式练习;心理调节系统
CourseBuildertomakeinteractiveexerciseswithoutdatabase
Using rapidly support:
Acase courseware
oftheonline Psychological
study Serf-adjustment
Liu
Zhengwei,ZhangLi,BianYahong
CenterEducational Medical
of Technology,SecondMilitary Univeni@,Shanghai200433,China
theonlinecourseware asan
【Abstract】:Bytaking PsychologicalSelf-adjustmentexample-this
the andactual ofthe onthe
paperanalyzes requirementscourseware,focuses
teachingobjectives
of CourseBuildertomakeinteractiveexercisesandautomaticevaluationwithout
techniquesusing rapidly
database itsfunctionwiththatof witlldatabase
support-andcompares dynamicwebpages support.The
interactivemoduleof
outthatin the online needtoselector
paperpoints designing courseware-we
theinstructionaltoworkan
combine tools to design out interactivemode
developmentaccording optimized
foronline
lea
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