258分数乘法.pptVIP

稍复杂的求一个数的几分之几是多少。 发现： 六年级比五年级多1/3其实六年级是五年级的4/3 六年级比五年级多的1/3就相当于五年级的1/3 * 分 数 乘 法 方法：求一个数（０除外）的倒数，只要把这个数的分子、分母交换位置就可以了。 乘积是1的两个数互为倒数。 倒数的认识 关系式：单位“１”的量（一个数）×问题所对应的几分之几＝所求问题 1、求一个数的几分之几 是多少。 2、稍复杂的求一个数的几分之几是多少。 解决问题 乘法交换律：ab=ba; 乘法结合律abc=a(bc); 乘法分配律(a+b)c=ac+ bc; 乘法分配律的逆运算：ac+bc=(a+b)c 灵活运用运算定律，可以使计算简便。 分数乘加、乘减及乘法运算定律的灵活运用 求一个数的几分之几是多少 一个数乘分数 计算方法：分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。能约分的要先约分。 求几个相同分数和的简便运算 分数乘整数 乘法分配律 (a + b)×c=a×c+b×c a代表爸爸 b代表妈妈 C 代表我 ×代表爱 + 代表和 2001年全世界约有野生丹顶鹤2000只，我国占其中的1/4。我国约有多少只？ 求一个数的几分之几是多少? 用乘法 要求：1、找出单位“1” 2、说出是求谁的几分之几是多少。 男同学比女同学少2/5—— 科技书比故