回顾民族乐器的改革与改良（上）.pdfVIP

虢馔碴 乐改探索 回顾民族 与改良 (上 文／丰元 族乐器是中华民族艺术宝库中的一朵奇葩，自古至今到20世纪末， 民汉族、少数民族乐器已经有近千种。民族乐器是民族器乐的主要载 体，而民族器乐与民族声乐构成了整个民族音乐体系，因此我们说民族乐器的 改革与各个历史时期民族音乐的发展，有着密不可分的关系，它随着民族音乐 的发展而发展，它也随着社会生产力的发展而发展，现代工业化的进步大大推 动了民族乐器的改革改良进程。 在长达千年的中国封建社会以及半封建、半殖民地社会进程中，中国民族 器乐主要以官庭乐队、地区性乐队、戏曲乐队、宗教乐队、少数民族乐队等为 表演形式，从20世纪初期到30年代，郑觐文、刘天华先生对传统民族乐器开始 进行全面改革，将西方音乐演奏方法移植到民族器乐上，这就是中国民族乐器 改革的萌芽。 新中国成立以后，一个反映现实生活，歌颂伟大国家和人民历史性变迁的 民族音乐创作浪潮掀起，从此，我国民族音乐事业揭开新的一页。全国各地普 遍成立了中央及地区性民族乐团以及专业音乐学院，二胡、琵琶、扬琴等主要 民族乐器在专业音乐学院开设了专业课，中央及地方的民族乐团相继组建不同 编制的民族管弦乐队。民族乐器开始进入专业教学课程，大型民族管弦乐队的 建立使民族乐器发展史上有了崭新的表现形式，与此同时，民族乐器原有 “弊 端”的暴露提出了民族乐器改革的新要求。在这种形势下，一大批从事专业民 族器乐的演奏家和乐器研究、改革、理论的专家、学者和乐器制作者携起手 来，开始了一场旷日持久的民族乐器改革攻坚战。这场民族乐器的改革是自上 而下的改革，从中央到地方，从局部到整体的改革。应当说上个世纪五十年代 的民族乐器的全面改革，奠定了整个中国民族乐器改革内容的基础。 一 l8一 一 中国民族乐器的改革主要体现在以下几个方面 1．从零星化，小型化到系列化、大型化的改革。 过去的中国民族乐器演奏大多体现在单件演奏和几件不同的组合形成不同风格的 表演形式，主要是为了满足宫庭室内乐的需要，以后发展为大众化民间音乐，有吹打 乐、丝竹乐、鼓吹乐等形式。经过改革的民族乐队各声部开始系列，如弦乐器系列 (高胡、二胡、中胡、大胡)，弹拨乐声部的阮系列 (小阮、中阮、大阮、拉阮)， 管乐声部的笙系列 (32簧高音加键笙、中音笙、次中音笙、抱笙、排笙)和唢呐系 列 (高音唢呐、中音唢呐、次中音唢呐、低音唢呐)，使乐队更加体现大型化，立体 化，声音效果更为丰满，厚度增强。 2．中国民族音乐调式向西方十二平均律调式的改革。 传统的中国民族乐器调式多用五声音阶，七声音阶，而且音域相对较窄，多在高 音区，经过改革后的民族乐器开始向十二平均律调式转变，并且扩展音域、增加半 音，便于转调。 3．从无序发展向着标准化 规范化发展。 传统民族乐器根据地区和演奏者的不同，存在着长期以来存在着因人而异，因地 而异的现象。随着专业音乐学院的成立，一些重点民族乐器，如扬琴、二胡、琵琶、 三弦、笙、笛子等开始形成专业教学的民族器乐教学模式。经过数十年的发展，老师 的教学从口传心授转变成标准教材，所使用的乐器也开始形成全国统一的标准化生 产，在统一教材和乐器的现代音乐教育方向影响下，一批批院校学生走上工作岗位， 从事不同形式的音乐教学表演，这使民族乐器走向专业化、标准化。 民族乐器改革从来就是演奏家，教育家、作曲家、指挥家、理论家与乐器制作企 业 (个人)共同努力的结果，这其中包括有工程技术人员和一线技术工人。他们之间 互相合作，共同创造民族乐器民族今天的辉煌。民族乐器改革的成果，大大提高了民 族乐器的产品质量，激发了社会上广大民族乐器爱好者的消费需求，从而促进了民族 乐器