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职业教育如何为农村经济发展保驾护航 文 建霞 职业教育如何为农村经济发展 保驾护航 文／王仙菊 捐腰：本文从当前农村经济发展形势出发深入地分析了发展职业教育的重要意义，并结合实际就如何准确定位、明确方向、发展途 径、整合资源和创新服务等方面提出了针对性和实用性的方法与措施。 关键词：农村经济；职业教育；措施 006年，中共中央、国务院《关于推进社会主义新农村建 些素质的具备，除了通过亲身实践获得外，更需要进一步的 设的若干意见 中提出“整合农村各种教育资源，发展农村 学习来提高，其中职业教育就显得格外的重要。 职业教育和成人教育”。近年来的实践与探索，使我们深刻 2．农村剩余劳动力的转移需要职业教育。党的十一届三 地认识到，职业教育对全面提升农村劳动力素质、提高农村 中全会后，广大农村率先改革，极大地调动了农民的生产积 劳动力转移就业能力、增加农民收入具有十分重要的现实 极性，生产力空前解放，农村面貌发生显著变化，农民生产生 和长远意义。职业教育是发展农村经济的潜力所在，是促进 活条件得到明显改善。这仅仅解决了农民的温饱问题，其动 农村经济实现又好又快发展的重要途径，是解决 “三农”问 力来源于自身生存的需要。当温饱问题解决的时候，一方面 题的重要切入点。目前，我国农业和农村发展已经进入新的 由于农业科学的进步，另一方面由于受资源和环境的承载能 阶段，职业教育面临着新的形势和任务，如何适应社会主义 力限制，使得农村大量富余劳动力需转移就业来解决其发展 新农村建设的需要，进一步提高职业教育的针对性和实效 问题。如台州市目前农村劳动力总数达3呖 入，而其土地资 性，为当前农村经济发展保驾护航，这是摆在我们面前的新 源仅能承载l00万左右，200多万个剩余劳动力需要转移就 课题，需要从多个方面进行探索。下面本人结合台州实际谈 业。而当今对一个已经进入工业化阶段的台州来说，社会对 几点粗浅看法，供参考。 劳动力素质的要求，已逐渐发生了质的转变，由“体力型”输 一 ， 当前农村经济发展形势需要职业教育 出为主向“技能型”为主转变。在外转移就业的农民，由于文 化水平低，又无专业技能，大多数人只能从事体力劳动，缺乏 1．现代农业的发展和现代农业经营主体的培育需要职 就业竞争力。因此，今天出现了农村大批富余青壮劳动力需 业教育。就台州而言，人均耕地面积仅0．4l亩，低于浙江省平 转移就业，但用工企业却出现 ‘ ．I荒”的现象。据台州市劳 均水平，土地资源严重不足，尤其是在当前国家宏观调控形 动力市场调查显示，2007年l至6月全市求人倍率在1．5至1． 势下，土地资源约束进一步加大，再加上目前我市农业和农 9之间，大部分县(市 区)劳动力市场求人倍率均大于1．5，有 村经济增长中的结构性、素质性问题仍然比较突出。而这些 的则达到2以上 (即l0个求职者竞-$2o~岗位)。 问题的解决，要求我们必须立足台州农业资源现状，抓住农 3．增加农民收入需要职业教育。目前，农民的主要收入 村科技创新与进步这个关键，实现农业由数量扩张型向质量 来源于两个方面，一是从事农业产业就地致富，二是外出务 增长型转变，农业支柱产业由资源密集型向科技密集型转 工经商。就从事种养殖业来说，技术素质低的农民靠从事传 变，农业资源配置由粗放型向集约型转变，推动农业和农村 统农业，仅能解决温饱问题，而一些懂技术的种养殖能人通 经济全面协调可