道德与现代性启蒙 ——基于英国启蒙运动的考察.pdfVIP

理论探索》2017 年第 1 期（总第223 期） 哲学问题 道德与现代性启蒙 —基于英国启蒙运动的考察 1 1，2 骆 婷 薛勇民 （1.山西大学；2. 中共山西省委 校，太原 030006 ） 摘要〕18 世纪的启蒙运动开辟了现代世界，英国启蒙运动便是率先引领英国走进现代化的重要 标志。尤其是英国启蒙运动的道德观对英国的现代性发展产生了不容忽视的、潜移默化的影响。道德 与现代性启蒙二者之间具有一种内在的逻辑关系：英国启蒙思想家用充满道德感的语言促进 18 世纪 英国社会秩序的构建，以仁爱之心推动自由主义持续发展，以同情催生了情感主义的萌芽，从而使英 国实现了与法国大革命理性迥然有别的现代性和平转型。然而，这种道德观过于强调个体的道德意 识，由此也隐藏了现代性诸多问题的根源。观照中国现代性进程，在经济建设取得成就的同时，更需要 道德的力量 进社会的现代化，社会主义核心价值观则是推动中国社会发展的重要精神支柱。 关键词〕英国启蒙运动，道德感，仁爱，同情，现代性 中图分类号〕B504 文献标识码〕A 文章编号〕1004-4 175（20 17）0 1-0049-06 学术界通常将启蒙运动理解为理性的启蒙，这 道德判断基 情感而不是理性。人类的社会实践活 是因为人们秉持一个先入为主且不言自明的观念， 动建立在道德感的基础上，并将仁爱与同情作为道 认为启蒙运动理所当然地意指法国启蒙运动。如果 德的一般原则。这就是 18 世纪英国启蒙运动普遍的 将启蒙运动的光环仅仅聚焦 法国，不免会遗漏 道德观。以道德感作为奠基的英国启蒙运动既没有 段历史留下的其他瑰宝。回顾 18 世纪的欧洲，不是 “理性”的革命情怀，也没有实用主义的谨慎性情。因 法国，恰恰是英国在各国启蒙运动中的作用得以彰 而它没能像法国 样发动一场文化战争，也没有废 显。英国启蒙思想家用道德感而不是理性在英国悄 除英国国教和君主制度，而是将英国的现代性引向 无声息地掀起了一场直入人心的启蒙运动。与此同 温和与改良。这与 个时代英国思想家的观念和态 时，这场启蒙运动也成为英国走向现代化进程的一 度密切相关，正是他们的道德主张才决定了英国现 个重要阶段。在启蒙运动的影 下，英国开启了自由 代性具有与众不同的精神气质及走向。 贸易和重商主义的发展模式，使之成为世界上第一 一、道德感与社会秩序的构建 个现代化国家，率先进入现代世界。因此，启蒙运动 法国启蒙运动主张理性高 情感，基 实践理 不仅是对道德的启蒙，而且也是现代性的启蒙。这种 性的道德律是人的行为准则。这种理性主张可称为 自由、重商的现代性发展模式与基 道德感的英国 先验理性，它具有批判性、建构性的特征。这在法国 启蒙运动道德观是分不开的，它们之间具有一种内 现代性发展中，直接体现为激进性与革命性的鲜明 在的逻辑关系。与法国启蒙运动崇尚理性不同，英国 特色。与法国启蒙运动之理性主张截然不同的是，英 启蒙运动更提 道德感。英国启蒙运动思想家认为 国启蒙运动不是关注理性，而是将视野投射进启蒙 收稿日期〕20 16-08-26 作者简介〕骆 婷（1981-），女，湖北黄石人，山西大学马克思主义哲学研究所博士生，太原科技大学讲师，主要研究方向为西 方马克思主义哲学。 薛勇民（1964- ），男，山西万荣人，中共山西省委 校副校长，山西大学哲学与社会学学院教授、博士生导师，主 要研究方向为马克思主义社会历史哲学。 ·49 · 哲学问题 理论探索》20 17 年第 1 期（总第223 期）