高考文言语句翻译抢分技巧 .pptVIP

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高考文言语句翻译抢分技巧

文言语句的翻译 ——如何落实四类重要实词的翻译 疑难词的处理方法: ①该字或其义极其陌生,但一定可以调动积累或结合语境推断出来,如“毁淫祠数百区”中的“淫”字,就可联系课文《岳阳楼记》中的“淫雨霏霏”之“淫”的“多余、过多的”义项,推断该处“淫”为“多余的”或“滥建的”意思。 10.因断句出错而误译 【例10】 故余与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记。(《五人墓碑记》) 误断:故/余与同社诸君子哀斯墓之徒/有其石/也而为之记。 误译:所以,我和同社的各位先生哀叹这座坟墓里的人,有一块石碑,也就替他写了这篇碑记。 应断为:故/余与同社诸君子/哀斯墓之徒有其石也/而为之记。 应译为:所以,我和同社的各位先生,惋惜这座坟墓只有一块石碑,就替他写了这篇碑记。 8.词语翻译得不恰当 【例8】 不爱珍器重宝肥饶之地。(《过秦论》) 误译:不爱护珍贵的器物、贵重的宝贝、肥沃富饶的土地。 应译为:不珍惜珍贵的器物、贵重的宝贝、肥沃富饶的土地。(“爱”是“珍惜”的意思,而非“爱护”) 9.把使动、意动当普通动词翻译 【例9】 沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门。(《鸿门宴》) 误译:刘邦第二天早晨就跟着一百多人马来见项王,到了鸿门。 应译为:刘邦第二天早晨带着一百多人马来见项王,到了鸿门。(从:使……跟从) 三、避免文言文翻译十失误 三、避免文言文翻译十失误 * 高二(22)班 授课教师:吴大坤 一、文言语句翻译的基本原则 文言语句翻译的原则——直译为主、意译为辅。 直译(即字字落实,逐一突破):将原句的每字每句落实到译文中,使原文的每一个字在译文中都有着落,译文中的每一个词语在原文中都有根据,竭力保留原文遣词造句的特点,力求表达方式与原文保持一致。 例如:不赂者以赂者丧。(《六国论》) 译文:不贿赂的国家因为贿赂的国家而灭亡。 (1)直译 (2)意译 所谓意译,就是按照原文的大意来进行翻译,不拘泥于原文的字句,可根据原文的句子特点灵活处理。 例如:闾阎扑地,钟鸣鼎食之家。(《滕王阁序》) 译文:房屋遍地,有不少官宦人家。钟鸣鼎食之家,指大家世族,因古代贵族吃饭时要鸣钟列鼎,鼎中盛食物。 1.借喻,译为它所比喻的事物,即将喻体还原成本体。 原句:误落尘网中,一去三十年。(《归园田居》) 译文:误入浑浊的官场,一误就是十几年。 2.借代,如果把借代直译出来,往往让人感到不易理解或难以接受,因此,借代应意译,译为它所指代的人或物。 原句:肉食者鄙,未能远谋。(《左传·曹刿论战》) 译文:做官的人见识浅薄,不能做长远打算。 二、如何落实文言语句翻译的“采分点”——保证四类重要实词的翻译到位 1、为国者无使为积威之所劫哉。 2、所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。 3、盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬。 4、(传主马文升)在班列中最为耆硕,帝亦推心任之,诸大臣莫敢望也。 答案: 1.(略)2.派遣将士把守函谷关的原因,是为了防止其他盗贼的进入和意外事故(的发生)。 3.如果从那变动的一面来看,那么天地间的一切事物(时刻在变动),连一眨眼的工夫都不停止。 4.(待后) 在翻译前,务必认真审题,尽可能审出得分点,尤其是重要实词要落实到位: 一审语境,审该句的外部语境(上下文),审该句的内部语境(句意重点和句间关系); 二审得分点,只有审出得分点,才知道在哪里应该格外注意,才能得分。就实词而言,哪些实词可能成为得分点呢? 1、为国者无使为积威之所劫哉。 2、所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。 3、盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬。 4、(传主马文升)在班列中最为耆硕,帝亦推心任之,诸大臣莫敢望也。 (1)从词性上看,动词最高,其次是形容词、名词。另外,代词也不可忽视。 (2)从频率上看,120个常用实词和其他次常用实词(以课本出现的居多)常作为得分点。 (3)从特殊性来看,与现代汉语同形的词语(如“妻子”“前进”“亲信”)可能是重要实词;用其本来意思实在讲不通的通假字可能是重要实词;符合活用规律的词语(如两个名词连用,主谓之间的名词,带了宾语的名词、形容词)可能是重要实词;较难理解,要借助推断的实词可能是重要实词。 1、所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。 2、为国者无使为积威之所劫哉。 3、沛公旦日从百余骑来见项王。 4、(传主马文升)在班列中最为耆硕,帝亦推心任之,诸大臣莫敢望也。 三、文言语句翻译常见的四类重要实词 古今异义词、多义词、 活用词、疑难词 (一)碰到古今异义词——区别、拆分 1、齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在。 2、苟以天下之大

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