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重视数学教学 发展创新思维摘要：创新教育既是人才培养的基础，又是人才使用的需要，更是时代发展的必然。为适应社会的发展要求，我们的教育观念、教育模式需要不断的改革，我们提倡的创新教育，不但在教育的设备、手段、工具要更新，更重要的是教育观念的更新。数学是基础教育的主要内容，在数学教学中培养学生的创造思维，发展创造力是时代对我们教育提出的要求。培养学生的创新意识和创新能力要成为数学教学的一个重要目的和一条基本原则。 关键词：数学教学发展创新思维 创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。数学教学随着创新教育的推进，如何培养学生的创新思维，这是我们数学教师探讨的一个课题。笔者认为： 一、树立以学生发展为本的创新教学意识 新课标指出：“加强学生实践能力和创新意识的培养，树立以学生发展为本的教学意识。”数学教学如同其他学科一样，在创新教育的浪潮中要转变以教师为主，以强调学科的基础性为主的旧观念，要在整个教学过程中，展示以学生为本的教学新观念，视学生为平等关系，在设计教学计划、教学模式、教学过程及操作程序上都要以学生为主体，让讲台成为实现学生自我价值的舞台，教师用自己的人格魅力以及全新的教学手段去感染和陶冶学生，在教学中真正做到互教互学，共同谱写数学教学的新篇章。 二、优化创新心理 激励创新意识 创新过程并非纯粹的智力活动