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把握试题方向 洞悉答题技巧 ——河南省中考记叙文阅读试题备考策略 口 河南省商丘市基础教育教研室李青峰 现代文阅读试题的答题关键是理解和把握文章，考生只有 ①概括故事情节； 读懂了文章的内容、语言、结构和主旨，才能对试题进行准确 ②对富有表现力的语言进行赏析； 作答。不过，对试题考查角度、题型特点的掌握和判断，也有 ③对文中词、句、段的作用分析和内容理解； 助于考生的思考和答题。这就像两军对垒，取胜的根本虽然在 ④对主要人物的性格、特点进行分析与概括； 于自己的实力，但如能了解对方的进攻方向和进攻特点，则更 ⑤对作品情感、内涵进行把握。 能知己知彼，百战不殆。 这些测试角度，①④⑤侧重考查对文章内容的理解，②③ 一、记叙文阅读试题的考查角度 侧重考查对文章形式的分析鉴赏。不过，文章形式与文章内容 《义务教育语文课程标准(2011年版)》中，与记叙文有从来就不能截然分开，通过语言：结构感受情感和思想，再反 关的阅读要求主要包括下面一些内容： 过来通过人物、故事、情感思想去体会语言和结构，这是阅读 在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容， 记叙类作品所必不可少的过程。 体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。 二、各命题角度的题型特点和答题技巧 对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法， 下面，我们逐一分析记叙文五个命题角度的命题特点和答 并能运用合作的方式，共同探讨、分析、解决疑难问题。 题技巧。 在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。 1．概括故事情节 欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵， 记叙文是以写人记事为主的文体，阅读记叙文首先要知道 从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情 作者写了什么事，因此“概括故事情节”成为记叙文考查的基 境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。 本试题。如2014年河南中考试题第7题“本文写了‘看自行车 河南省中考试题的命题角度和思路。就是在以上课程标准 的女人’的哪几件事?请用简洁的语言分别概括”，2012年、 的要求下展开的，主要测试角度有： 2011年河南中考试题第8题“请简要概括故事情节”等。 重情感表达。另外，这个“你”可以是人，也可以是物。如果 壤和尘埃，以及成为不同状态的原因，在对比中表达了这样几 是人，则既可以是身边之人，如父母、师长、朋友，也可以是历 层意思：①脚踏实地，莫要虚浮。②人要有所依附(或依附于 史人物、文学形象、各类社会名人等。如果是物，既可以是有生 某人物，或依附于某文化传统)，不能没有根基或者是一个人。 命的动物、植物，也可以是无生命的物，如书籍等；这个“你” 只有融人集体之中，人生价值才能得以显现。③位置的高下不 还可以是某种抽象的东西，如某种精神、情感、品格等。第二个 能决定价值的大小。此题既有对学生阅读能力的考查，’又有对 关键词“太阳”使用的是比喻修辞。自然界中的太阳给世界以 学生认识和思辨能力的考核。 光明，给万物以生命，它或给人们带来温暖，或给人以目标、方 在此，笔者主要从作文题目或材料的审题立意角度，给同 向，引人向上，催人奋进。作为“太阳”的喻体，‘‘你”也应具 学们进行了简单的分析。至于部分考生在中考作文中出现的其 有与太阳相同的特性，或给“我”以温暖，或给“我”以光明， 他方面问题，还需要同学们在平时的学习中注意纠正。只有做 或给“我”以方向，或给“我”以激励……总之，此作文题目 到审题立意正确，从生活中选材并抒写真情实感，构思巧妙、 既有对考生写作能力的考