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某区中小学校教师灾害自救互救知识现况调查研究.pdf
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某区中小学校教师灾害自救互救知识现况调查研究
朱庆生呼冬鸣赵杨子程淑艳张萌胡宸
【摘要】目的通过对教师灾害自救互救知识的认知进行调查,了解教师对自救互就知识的掌握情
况。方法采用自行编制问卷对随机抽出的110名教师的急救知识进行调查。结果教师们对徒手心肺复
苏术知晓率仅为9.1%,成人胸外按压的频率知晓率为12.7%,流鼻血处理方法知晓率为25.5%,接通急救
电话后的信息告知知晓率为27.3%,不同学校类别、不同性别、不同年龄、不同职务、不同学历的教师对心
肺复苏相关知识、消防用具的使用、急救电话告知信息等的知晓率存在统计学差异,P0.05。结论教师
的灾害自救常识和急救自救互救知识部分知晓率较低,增强教师灾害自救互救知识及能力,发挥教师对
学生的媒介宣传作用,最大限度地减少突发灾害带来的危害具有现实意义。
【关键词】教师;自救互救知识;现况调查
Thecurrentstatusofadistrict’s schoolteachers’sel胁utualfirst
primary,:Secondary
aid
knowledge+ZHUQ抽g—shen吕HUDong-瑚jfl&ZHA0yang—zj,CHE』vS南u—yan,ZHAⅣGMefl岳HU
District Medical 100026,China
Chen?Chaoy锄gEmergencyCenter,Beijing
author:zHU
Correspondingqingsheng,Email:zhuqingshen932@sina.com
of aid
Tounderstandtheteachers’current1evelse埘mutualfirst
【Abstract】objective knowledgeby
a andseeka A firstaid was
questionnaire
conductingsurvey possibleimprovement.ⅣIethodsself—designed
to110 selectedteachersforanswer.ResultsItrenected9.1%onCPR
given randomly awareness,12.7%on
120.A
adultchest nosebleed 27.3%oncoⅡect with statistical
treatment,and
compression,25.5%on reporting
difkrencewasfoundindi“brent ofschool,diff毫rent
types genders,difkrentages,diⅡ色rentpositions,and
educational onthefirstaidrelated P0.05.CondusionItdemonstrateda
different backgrounds
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