江西省萍乡市第四中学七年级语文上册-5《童趣》学案1-人教新课标版.docVIP

《童趣》复习学案 班级： 姓名： 一、基础知识 １、给加点的字注音： 童稚（ ） 　 鹤唳（ ）　 怡然称快（ ）　 土砾（ ） 丘壑（ ） 癞虾蟆（ ）（ ）（ ）　 藐小（ ） 项为（ ）之强（ ） 2、　解释加点词在句中的意思： 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中（ ） 又留蚊于素帐中，徐喷以烟（ ）（ ） 鞭数十，驱之别院（ ）　以虫蚊为兽（ ）　项为之强（ ）（ ） 兴正浓（ ） 果如鹤唳云端（ ）　　以丛草为林（ ） 方出神（ ）　　 驱之别院（ ）　 则或千或百（ ） 3、　指出加点的代词在文中所指代的事物： ①　必细察其纹理（ ）　　②　昂首观之（ ） ③　使之冲烟而飞鸣（ ）　 ④　蹲其身（ ） ⑤　观之，兴正浓（ ）　⑥　驱之别院（ ） 二、理解探究 1、（1）　找出文中音同形不同的字。 砾──（ ）　　鹤──（ ）　　向──（ ） （2）　找出文中义同字不同的字。 察──（ ）──（ ）──（ ）　　唳──（ ）　　素──（ ） （3）　找出文中字同义不同的字并解释。 观　昂首观之　　　（ ）　 　作青云鹤观　　（ ） 　　　　　察　明察秋毫　　　（ ）　　　必细察其纹理　（ ） 　　　　　神　定神细视　　　（ ） 神游其中　　　（ ） 　　　　　时　余忆童稚时　　（ ）　　　故时有物外之趣（ ） （4）　找出文中意义相对或相反的字词。 藐小之物──（ ）　 凹──（ ） （5）　找出文中的通假字并解释。 项为之强，“强”通“（ ）”，（ ）。 （6）　找出文中的成语并解释。 （ ）： 　（ ）： 　（ ）： 　（ ）： （7）　把文中的省略句填完整。 “鞭数十”应是“鞭（ ）数十” 　“使与台齐”应是“（ ）使（ ）与台齐” 2、“我”为小虫打抱不平，为什么只是“驱之别院”，而不是将癞蛤蟆处死？ 　答：（ ）生命、（ ）有度。 三、课内精读 １、填空： 　　课文《童趣》选自《＿＿＿＿＿＿》，作者是＿＿代文学家＿＿＿。课文详细叙述了作者儿时以为有“物外之趣”的事情：一是“戏蚊于素帐”看到“　　　”的景象；二是“观虫斗草间”遇到“＿＿＿＿”的经过。 　　２、下列加粗字用法不同的一项是（　　）。 　　　Ａ、心之所向　　　　Ｂ、昂首观之　　　Ｃ、使之冲烟飞鸣　　Ｄ、项为之强 　　３、下列句子中含通假字的一项是（　　）。 　　　Ａ、果如鹤唳云端　　　Ｂ、又留蚊于素帐中　　　Ｃ、为之怡然称快　　　Ｄ、项为之强 　　４、文章描述了“我”获得了“物外之趣”，“物外”是指 的意思。 5、本课结构。 自然景物 思维方式 新的形象 心情 夏蚊成雷 联想和想象 草丛、虫蚊土砾 癞虾蟆 一、基础知识 1童稚（zhì） 　 鹤唳（lì）　 　怡然称快（yí） 　土砾（lì） 丘壑（hè） 　 癞虾蟆（há má） 　藐小（miǎo） 　 项为之强（wèi）（jiāng） 2、　解释加点词在