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例谈如何设置议论文论点
例谈如何设置议论文论点【摘要】议论文是中学生必须要掌握的一种文体,而论点作为一篇议论文的灵魂必须做到简洁有力,正确鲜明,深刻新颖。
【关键词】论点;开门见山;正确;鲜明;深刻
【中图分类号】G633 【文献标识码】A
谈议论文,就离不开三个要素,即论点、论据、论证。论点则是这当中的中心环节,它是一篇议论文的灵魂。对于一篇具体的议论文而言,首先要考虑的问题就是论点的设置,那么,在设置中心论点时,要注意哪些问题呢?
一、中心论点最好在开头就端出来,开门见山,直接有力
议论文所要阐明的道理就是文章的中心论点,围绕这个中心论点提出来的一些子观点就是我们说的分论点。中学生一般要写的是800字左右的议论文,在这么短的文字里要想把问题说清楚,就必须在开头提出中心论点,我们把这种写法叫做开门见山。这样做的好处是简洁明了,让读者或者阅卷老师一下子就弄清楚作者想说什么。不少学生喜欢将中心论点放在文末亮出来,想着水到渠成得出结论,这种想法固然没有错,但这样写增加了老师阅读的难度,拉长了他们的阅读时间,会给读者尤其是阅卷老师造成一定的压抑心理,最终影响的是学生的分数。还有一些学生,喜欢在文章中间位置提出中心论点,这种做法更要不得,因为提出中心论点要导入话题,为引出中心论点做准备,而后面的内容要进一步论证,这样一来,对于800字的文章而言,前后就各只有二三百字了,前面太冗长而后面又讲不透彻,给人的感觉就是,切入正题慢,还没有说明白,可是马上又煞了尾,这样的作文是得不到高分的。有人也许要说,鲁迅写的拿来主义不就是在中间位置提出中心论点的吗?是的,但拿来主义远不止800字,而且前面阐述的送去主义与送来的危害也是在为提出拿来主义作铺垫,不会像我们800字文章一样铺展不开。所以,中学生写议论文就应该老老实实在开头就把中心论点摆出来,设立一个靶子,然后有的放矢进行论证,这样开门见山,才能直接有力。议论文不同于记叙文,不需要讲究含蓄之美。
二、提出的中心论点必须是正确的、鲜明的
就像数学非对即错一样,我们在议论文中提出的观点首先必须是正确的,必须是符合人们对真、善、美的心理倾向的。如果观点是错误的,那么,哪怕文章语言再怎么优美,结构再怎么精巧,也是不行的。以前曾经有学生将“人不为己,人诛地灭”作为作文的中心论点,结果作文得了零分,这是一个非常惨痛的教训。随着社会的发展,网络技术的全面普及,各种不合理的社会现象通过发达的通讯媒体,赤裸裸地呈现在社会公众的眼前,社会的阴暗面,人性的假、丑、恶,一览无余。各种不良诱惑对学生很有吸引力,有人说,在这个社会,如果一个人想变坏,实在是太容易了,不少学生的人生观,价值观,荣辱观存在着不小的问题,反映在文章里,就是错误的观点。另外,现在社会的贫富差距拉大,人们对社会的不满情绪日益浸染着我们学生的视听,学生接触到的各种社会评论也日益尖锐而多样,这当中有表扬的,有批评的,有中肯的,也有激进的,不少学生在作文里抨击社会弊病,这当然没有错,但是,这当中有一个度的问题,尖锐得过了头则又走向了反面,成了错误的观点,在抨击社会时弊的时候,我们一定要让人看到希望,而不是全盘否定,这一点我们一定要注意。举一个简单的例子,当今社会,人与人之间的关系变得有些淡漠了,比如小悦悦事件、药家鑫事件,这些恶性道德事件一次次冲击人们的道德底线,于是有人就此提出论点,当代中国社会已经是一个道德沦丧的社会,无可救药,这样的观点无疑是极端错误的。不是说不可以批判社会的阴暗面,而是说,要注意措词,注意分寸,要让人感受到积极的一面。
所谓鲜明,就是在提出论点时态度要明了,语气要坚决,对就是对,错就是错的,肯定什么,反对什么,是非分明,不拖泥带水,不模棱两可,而且要前后一致,这样才能有说服力。
三、提出中心论点时,切口最好小一点,那样立意才能深一点
就像物理学里面所说的压力、受力面积与压强之间的关系一样,同样的力量作用在较大的面积上,其压强就小,相反,如果力量不变,而减小受力面积,则压强就会增大。写作文也是这样,一篇800字左右的文章,内容有限,如果泛泛而谈,想面面俱到,其中的思想观点自然会流于肤浅,比如,我们曾经让学生写一篇命题作文“走出圈子”,这里的圈子可以作多种理解,它可以是有形的圈子,比如孙悟空给唐僧画的圈子;可以是无形的圈子,比如社会道德的圈子;可以是正面的有积极意义的圈子,比如,我们不能走出法律的圈子;也可以是反面的有消极意义的圈子,比如,我们要走出思维定势的圈子,这些都是圈子的涵义。有的同学直接以“我们要走出圈子”为中心论点;然后列出了三个分论点:我们要走出利益的圈子;我们要走出情感的圈子;我们要走出思维的圈子。文章分了三个方面来谈,每一个方面大约250字左右,泛泛而谈,没有什么真正的论证,也就没有什么思想价值。而有的同
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