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教育实习生教学能力存在的问题及成因分析 摘要：教学能力是教师教学水平中的核心能力，它对教师的成长、教育质量的提高以及学生的全面发展都有着重要的作用。因此，本论文通过文献检索法和调查研究法，以某小学教育实习生为研究对象，进行了为期三个月的跟踪研究，发现教育实习生在教学能力方面所呈现的具体表现，如：课前备课过于ldquo;死板rdquo;、教学中缺乏与学生沟通、教学与组织难以兼顾、缺乏自我评价和自我反思等，并根据问题，从教育实习生角度进行了原因分析，如课堂教学经验不足、教育教学知识面窄、掌控课堂教学的能力差等。目的是后续为了培养教育实习生教学能力提供一些参考依据。9953 关键词：教育实习生；教学能力；问题分析 Problems and Reasons Existing in the Education Internship Teaching Capability Analysis Abstract：Teaching capability is the core capability of teachers#39; teaching level and is also the core element of the teachersrsquo; quality. So, in this article, we through the method of literature retrieval and investigation to track and study for three months. We selected the interns of one primary school as the objects of study, then we found that the concrete representation of these interns in teaching capability. For example: The preparation before class was too ldquo;rigidrdquo;,also they were lack of communication with students during teaching, self-reflection and self-assessment, and it was too difficult for them to give consideration to two or more things. According to these problem, we analyzed from the perspective of interns, we had following reasons for these phenomenon: First, they were lack of teaching experience. Second, they were have narrow scope of knowledge. Third, their ability of controlling the class was badly. For this study, our purpose was that to provide some reference data about cultivating the teaching capability of interns. 教学能力是指教师在教学实践中运用教学规律、原则和方法，有针对性的向学生传授知识和技能，促进学生全面发展的能力。[1]教师的职责是教书育人，而要想把书教好，这不仅需要教师拥有渊博的知识功底，还需要教师拥有能够有效进行教学的基本技能，也就是教师要有良好的教学能力。这是因为教师的教学能力贯穿在整个教学活动中，对教学活动有着绝对的影响。影响教学效果的一个重要的因素就是教师，而一个重要的因素则是教师的教学能力。因此，教师的教学能力是衡量一个教师能力的重要标准。[2]教师教学能力的重要性主要有一下两个方面： （一）教学能力对教学任务的完成有着重要的作用 教学任务的完成主要包括教育目标的达成，教学内容的正确教授，学生掌握内容的情况以及在教学过程教师的教法与学生的学法是否相结合。教学能力高的教师能够通过自己的教学来完成全部的教学任务，而教育实习生在整个教学活动总通常只顾对教学内容的讲授，而忽略了其他的部分，这就会导致其教学能力较低。 （二）教学能力在教师资格认证中占有重要的地位 ldquo;我国教师资格的定位应该概况为四个关键词：一是基本的标准，今后应当逐步提出发展性教师资格标准及教育教学能力要求。rdquo;[3]这就可以看出教师教学能力的重要性。