小学二年级数学：表内除法（一）课件.pptVIP

第七单元 表内除法 表内除法（一） 学习目标 1、结合具体情景，学习用2—5的口诀求商。 2 、经历用2—5的乘法口诀求商的计算过程，提高学生分析、解决问题的能力。 3、在与同伴共同探讨计算方法的活动中，培养学习数学兴趣。 复习导入 4×5＝ 计算。 2×3＝ 3×5＝ 2×5＝ 4×2＝ 20 6 15 10 8 2×2＝ 4 情景导入 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 探索新知 采了几种花？ 平均每人捉了几只蝴蝶？ 探索新知 1种2朵，2种4朵，3种6朵，4种8朵。 求采了几种花，就是求8里面有几个2。 8÷2= （种） 可以用乘法口诀来计算，2和几相乘得8？二（四）得八，商是4。 采了几种花？ 我采了8朵花，每种2朵。 4 探索新知 平均每人捉了几只蝴蝶？ 我们3人共捉了15只蝴蝶。 求平均每人捉了几只蝴蝶，就是把15平均分成3份，求每份是多少。 可以用乘法口诀来计算。三（五）十五，商是5。 15÷3= （种） 5 探索新知 15÷3= （只） 5 我们3人共捉了15只蝴蝶。 平均每人捉了几只蝴蝶？ 还可以写成竖式： 15 0 除数 商 被除数 3和5的积 典题精讲 ÷ = 有( )只鸽子， ( )个鸽房。 可以用哪句口诀想出商? 15 3