8.3 第1课时实际问题与二元一次方程组.pptVIP

1．列二元一次方程组解应用题的一般步骤：(1)审：弄清题意和题目中的数量关系；(2)设：用字母表示题目中的未知数；(3)找：找出能够表示应用题中的两个相等关系；(4)列：根据这两个相等关系列出所需的________，从而列出________；(5)解：解这个所列出的方程组；(6)验：检验解是否符合实际情况；(7)答：写出答案． ?知识点一　列方程组解应用题的意义 2．丹丹用36元买了两种邮票共40枚，其中一种面值1元，一种面值0.8元，则小颖买了面值1元的邮票______张，面值0.8元的邮票______张． 3．某高校共有5个大餐厅和2个小餐厅．经过测试：同时开放1个大餐厅、2个小餐厅，可供1 680名学生就餐；同时开放2个大餐厅、1个小餐厅，可供2 280名学生就餐． (1)求1个大餐厅、1个小餐厅分别可供多少名学生就餐； (2)若7个餐厅同时开放，能否供全校的5 300名学生就餐？请说明理由． 4．2015年全国废水(含工业废水和城镇生活污水)排放总量约为572亿吨，排放达标率约为72%，其中工业废水排放达标率约为92%，城镇生活污水排放达标率约为57%.这一年全国工业废水与城镇生活污水的排放量分别是多少亿吨？(结果精确到1亿吨) (注：废水排放达标率是指废水排放达标量占废水排放总量的百分比) 某中学拟组织九年级师生去韶山举行毕业联欢活动．下面是年级组长李老师和小芳、小明同学有关租车问题的对话： 李老师：“平安客运公司有60座和45座两种型号的客车可供租用，60座客车每辆每天的租金比45座的贵200元．” 小芳：“我们学校八年级师生昨天在这个客运公司租了4辆60座和2辆45座的客车到韶山参观，一天的租金共计5 000元．” 小明：“我们九年级师生租用5辆60座和1辆45座的客车正好坐满．” 根据以上对话，解答下列问题： (1)平安客运公司60座和45座的客车每辆每天的租金分别是多少元？ (2)按小明提出的租车方案，九年级师生到该公司租车一天，共需租金多少元？ 第八章　二元一次方程组 课前预习 随堂检测 课后提升 拓展探究 第八章　二元一次方程组 课前预习 随堂检测 课后提升 拓展探究 知识点一 知识点二 第八章　二元一次方程组 课前预习 随堂检测 课后提升 拓展探究 第八章　二元一次方程组 课前预习 随堂检测 课后提升 拓展探究 第八章 二元一次方程组 8.3　实际问题与二元一次方程组 第1课时　二元一次方程组的应用(1) 代数式 方程组 总支出 销售量 20 20 ?知识点二　列二元一次方程组解决实际应用问题 250 170 20 5 140 60 * * * * 第八章　二元一次方程组 课前预习 随堂检测 课后提升 拓展探究 第八章　二元一次方程组 课前预习 随堂检测 课后提升 拓展探究 知识点一 知识点二 第八章　二元一次方程组 课前预习 随堂检测 课后提升 拓展探究 第八章　二元一次方程组 课前预习 随堂检测 课后提升 拓展探究