六年级语文上册第二单元复习重点.ppt

* 六年级语文 第二单元 复习重点 《詹天佑》 本文记叙了杰出的爱国工程师詹天佑 主持修筑京张铁路的事迹，说明詹天 佑是一位杰出的爱国工程师，在他身 上表现了中国人民的智慧和力量。 ?《怀念母亲》 作者 季羡林 以回忆的形式，介绍了作者对两位母 亲──一位是亲生母亲，一位是祖国 母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱 慕”，充分表达了作者对亲生母亲永 久的悔恨，对祖国母亲不变的爱意。 《彩色的翅膀》 《彩色的翅膀》课题有两层含义： 一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫， 强调了这些小昆虫在改造海岛环境、 丰富战士生活方面所起到的作用。 二是以彩色的翅膀象征战士丰富多彩、 富于革命理想的生活。 本诗作者以新时代中华少年的视角 激情赞美了祖国，抒发了作为中华 少年的由衷自豪之情，同时也表达了 中华少年建设中华的坚强决心。  《中华少年》 作者李少白 背诵 《怀念母亲》 第一自然段、1935年11月16日日记 《詹天佑》第4、5、6自然段 施（施工）挠（阻挠）艰（艰苦） 毅（毅力）铲（铲平）劣（恶劣） 惹（惹恼）讥（讥笑）浆（泥浆） shī náo jiān yì chǎn liè rě jī jiāng 庸（居庸关） 岔（分岔） 挚（真挚） 寝（就寝） 频（频繁） méng qī 朦 （朦胧） 凄（凄凉） bān piān 斑（斑点） 篇（篇幅） yōng chà zhì qǐn pín lóng 词语盘点二 读读写写： 杰出 修筑 设计 施工 阻挠 控制 轰动 艰巨 毅然 铲平 勉励 恶劣 泥浆 岔道 真挚 避免 朦胧 凄凉 引用 强烈 居庸关 悬崖峭壁 狂风怒号 惹人讥笑 寝不安席 思潮起伏 可见一斑 读读记记： 勘测 调节 沉闷 分享 抚养 纯洁 热烈 刚劲 领略 复苏 先驱 迷恋 装点 惊叹 碧空如洗 波涛起伏 水落石出 百折不回 牙牙学语 日积月累二： 1.我们爱我们的民族，这是我们自信心 的源泉。 ——周恩来 2.我是中国人民的儿子，我深情地爱着 我的祖国和人民。 ——邓小平 3.惟有民族魂是值得宝贵的，唯有他发 扬起来，中国才有真进步。 ——鲁迅 4.我爱我的祖国，爱我的人民，离开 了她，离开了他们，我就无法生存， 更无法写作。 ——巴金 近义词 　　 阻挠——阻碍 要挟——威胁 周密——周到 轰动——惊动 　　 竣工——完工 藐视——轻视 心潮腾涌——心潮澎湃 寝不安席——寝食不安  真挚——真诚 薄暗——昏暗 沮丧——懊丧  强烈——猛烈 孤寂——孤单  *