4.5研究活动记录（五）.docxVIP

小课题研究活动记录(五) 时间 2017 年 4月 13 日 地点 五一班教室 人员 刘紫玉、张珈玮、何子默等8位组长 　主持人 张娜 活动主题 小组评价机制 活 动 过 程 一、出现的问题 1.学生不重视记录分数。 2.没有及时定期的整理分数。 3.分值差距过大。 4.小组评价不够客观。 5.家长评价没有落实。 二、解决的办法 1.组长每两天检查一次个人分数记录情况。 2.每周周五进行总结，登记分数，评选个人前八名（平均每组一个名额），小组前四名（平均一半的组受奖励）；积分每周公布，由专人负责。 3.改总分为平均分，每天的平均分，每周的平均分。 4.小组评价应选负责人、公正、公平的组长来担当；重新考核组长，竞聘上岗，每周一培训。 5.沟通家长，每天给学生进行评价。