（课堂设计）高中物理-2.8-2.9-多用电表的原理-实验-练习使用多用电表课件-新人教版选修3-1.pptVIP

⑤多用电表使用完毕，表笔必须从插孔中拔出，并将选择开关旋至“OFF”挡或交流电压最高挡． (3)测二极管的正、反向电阻如图(2－8、9－9) ①二极管的特点：二极管具有单向导电性．电流从正极流入时电阻较小，从正极流出时电阻很大． ②欧姆表中电流的方向：从黑表笔流出，经过待测电阻，从红表笔流入，即也是正极入，负极出． 图2－8、9－9 ③测正向电阻：如图(2－8、9－10)将选择开关置于欧姆表的“×10”挡，短接红、黑表笔，转动调整欧姆零点的旋钮，使指针指向欧姆表刻度的零位置．黑表笔接二极管正极、红表笔接二极管负极，读出欧姆表指示的电阻数值，乘以倍率，记下正向阻值． 图2－8、9－10 ④测反向电阻：如图(2－8、9－11)将选择开关置于欧姆表的“×1 k”挡，短接红、黑表笔，转动调整欧姆零点的旋钮，使指针指向欧姆表刻度的零位置．黑表笔接二极管负极、红表笔接二极管正极，读出欧姆表指示的电阻数值，乘以倍率，记下反向阻值． ⑤实验完毕，将表笔从插孔中拔出，并将选择开关置于“OFF”挡或交流电压最高挡． 图2－8、9－11 3．用多用电表的欧姆挡(×100)测试三只二极管，测试三次如图2－8、9－12中的①②③，由图可知，第________次测量的二极管是好的，该二极管的正极是________端． 图2－8、9－12 解析：根据二极管加正向电压时，电阻值越小越好，但不能为零，否则二极管会被击穿；加反向电压时，电阻值越大越好，但不能无穷大，否则二极管引线断开．由题干图可知，图①③二极管是坏的，图②中二极管是好的，且左边图加的是反向电压、右边图加的是正向电压，由于红表笔插入的是“＋”测试孔，与电池内部负极相连，故二极管的正极是a端． 答案：②　a 思考与讨论 图2.8－3中，甲、乙、丙分别为电流表、欧姆表和电压表的示意图．…… 点拨：把教材图2.8－3中甲、乙、丙三个图综合起来即可完成最简单的多用电表的电路图，如图所示． 说一说 图2.8－5是一个多量程多用电表的电路示意图，…… 点拨：S调到1、2位置上测电流．S调到3、4位置上测电阻． S调到5、6位置上测电压． S调到1位置时电流量程大． S调到2位置时电压量程大． 思考与讨论 图2.9－6所示多用电表的选择开关没有“OFF”挡．两位同学用过这个多用电表后，分别把选择开关放在图2.9－6甲、乙所示位置．你认为谁的习惯好？ 点拨：甲的习惯好，因为实验完毕，将表笔从插孔中拔出，并将选择开关置于“OFF”挡或交流电压最高挡，这样对电表的保养有好处．而且若长期不用，应将多用电表中电池取出． 【例1】 某人用多用电表按正确步骤测量一电阻的阻值，当选择欧姆挡“×1”挡测量时，指针指示位置如图2－8、9－13所示，则其电阻值是________．如果要用这只多用电表测量一个约200欧的电阻，为了使测量比较精确，选择开关应选的欧姆挡是________．改变挡位调整倍率后，要特别注意重新________． 用多用电表测电阻 图2－8、9－13 解析：用欧姆表测量电阻读数时，因刻度盘上的刻度不均匀，一定要仔细观察指针附近的刻度特点，由图知在刻度10和刻度15之间有5个刻度，说明每一个刻度表示1 Ω，读得电阻为12 Ω，因选择欧姆挡“×1”，故待测电阻为12 Ω.从表盘上可以得到中值电阻为15 Ω，而200 Ω的电阻是中值电阻的十几倍，应选欧姆挡“×10”挡测量，在此挡位下欧姆表的中值电阻为150 Ω，约200 Ω的电阻在4R中～R中/4范围内．改变挡位后，欧姆表要重新将两个表笔短接，进行欧姆调零． 答案：12 Ω　“×10挡”　欧姆调零 反思领悟：使用欧姆表测电阻时若不知道待测电阻的阻值，可以先选择任意一个挡位，看指针的偏角，若偏角太小换用大倍率的挡位，若偏角太大换用小倍率的挡位． 用多用电表的欧姆挡测量一未知电阻的阻值，若将选择倍率的旋钮拨至“×100”的挡时，测量时指针停在刻度盘0 Ω附近处，为了提高测量的精确性，有下列可供选择的步骤： A．将两根表笔短接 B．将选择开关拨至“×1 k”挡 C．将选择开关拨至“×10”挡 D．将两根表笔分别接触待测电阻的两端，记下读数 E．调节调零电阻，使指针停在0 Ω刻度线上 F．将选择开关拨至交流电压最高挡上 将上述中必要的步骤选出来，这些必要步骤的合理顺序是________(填写步骤的代号)；若操作正确，上述D步骤中，指针偏转情况如图2－8、9－14所示，则此未知电阻的阻值Rx＝________. 图2－8、9－14 解析：用多用电表的欧姆挡测未知电阻时，指针停在中值(中心位置)附近时测量误差较小，当用“×100”的挡测量时，指针停在0 Ω附近，说明该待测电阻的阻值相对该挡比较小，为了提高测量精度，应换低倍率“×10”的挡来测