小学教师年度考核方案【2015-2016】.docVIP

马庄镇李家大坡小学 教师年度考核方案 为了更好地培养和造就一支政治素质好、业务水平高的教师队伍，调动教师工作积极性，促进学校教育教学质量的不断提高，根据教育局有关文件精神，结合我校实际，特制订教师年度考核实施方案。 一、学校成立由校委会和教师代表组成的教师年度考核领导小组，专门负责教师年度考核领导工作。下设相关考核小组，根据有据可查的原始材料，进行累计考核。 二、教师年度考核成绩分为基本考核分（100分）和附加分。基本考核部分内容包括德、能、勤、绩的考核，附加考核主要是教师学年其它综合成效性的考核。 三、教师年度考核实行每年考核一次，学年结束后由学校考核领导小组综合两个学期考试成绩综合后确定教师年度考核等级。 四、教师年度考核具体内容及参数标准。 教师年度考核参数标准由教师年度考核领导小组视学校实际情况，按照本实施方案具体内容在教师当年年度考核表进行量化细化，其量化细化标准原则上在每学年度初告之每位教职员工。 德（本项分值10分）： 按照“八荣八耻”的标准和“十不准”的师德要求，重点考核教 师政治思想和教师职业道德情况。 1、热爱国家，做到关心国家大事，积极参加学校各项政治活动；无故不参加学校开展的政治等各项活动的每次扣0.5分。 2、爱岗敬业，尽职尽责。做到教书育人，认真完成学校分配工 作。不服从学校分配工作量、工作拖拉，不及时完成工作扣1-2分。 3、热爱学生，言行规范，严禁体罚与变相体罚学生。出现侮辱学生、体罚与变相体罚学生以及发现有违背党和国家方针、政策的言行的每项均视情节轻重扣1-3分。 4、严谨治学，团结协作。做到尊重同事，相互学习，相互帮助，相互提高。有不利团结言行及打击同事，闹不团结的每次扣1-2分。 5、尊重家长，廉洁从教。积极提倡无私奉献精神，发现有利用职务之便通过家长（他人）谋取私利，收受礼品以及要挟现象的每项次扣1—2分。 6、为人师表，依法执教。发现有违反国家法令、政策、法规、条令、学校规章制度等事项视事态轻重，发生一次扣1—3分。 7、对于出现工作有重大失职行为，造成严重事故者；或者情节（事态）严重、造成恶劣影响的责任人本项分值扣完，直至调离工作，下同。 以上由校委会根据年度工作记录及个人表现评定 （二）、能：本项分值20分 1、教育工作履行（权重总分7分）；重点考评能力和平时教育管理以及家长交流沟通情况。 （1）落实行为规范教育和课堂常规培养。对行为规范达标、班级集体比赛、兴趣辅导等项目达标情况以及各级各类班级集体荣誉要酌情加减分；集体比赛以年级组名次进行计分，其加减分参数标准参照教导处关于班级管理实施细则和课堂常规考核办法执行。 （2）爱护教学设施，保护学校公共财物。按照总务处年度统计对财产损失严重要赔偿并酌情扣分。 （3）加强学生常规管理和安全教育，未能按照管理要求，安全教育不到位视事态轻重酌情扣1-2分。 （4）积极参与值班、值日管理工作；不按规定完成值班值日任务酌情扣分。 （5）关心学生身心健康，能进行心理健康教育、卫生教育、安全教育等，因管理、教育不到位的酌情扣分。 （6）主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合，积极宣传科学的教育思想和方法。对未按要求完成家访任务、家长满意度低扣投诉较多以及未能通过短信、网各等平台与家长沟通的责任人酌情扣分。 2、教学工作履行：（权重总分8分） （1）备课：认真制订教学计划和教案，教案有重点、难点，环节合理，层次清楚。未按规定制订计划未按要求设计的教案每项最高扣1分；备课课节不足及课节里备课内容不全每节扣0.1分。（课节是指课表排定节数与教学计划规定的课时数，内容须照教导处安排）。 （2）上课：具有良好教态，积极运用现代教育技术；进课堂不迟到，练习时巡回指导，上课期间不得无故离开教室。出现下列违反教学常规情况酌情扣分：出现晚堂、空堂、乱堂、早堂、拖堂等现象每次扣0.5分；上课无故离岗和接听电话或发短信每次扣0.2分。 （3）作业批改：认真及时批改作业，对学习困难生进行面批。未按教导处的规范要求批改作业酌情扣1—2分。作业批改抽查中（以抽查记录为准），每抽查到一次不认真扣0.5分，作业布置过重或不认真每次扣0.1分。 （4）课外辅导：认真做好课外辅导工作，组织带好兴趣小组和课外活动。活动课、管理课管理不到位（以检查记录为准）每次扣0.5分。 （5）教学效果：课堂教学效果好，目标达成度高，教风学风好，方法适合。校领导随堂听课评价效果不佳酌情扣分；学校以及全县质量检测下降幅度较大酌情扣1—2分。 （6）教研活动：积极参加课堂教学研究活动。未经负责人同意不参加课堂教学研究一次扣1分，不认真扣0.5分;按学校规定听课节数，教师听课不足一节扣0.1分，每抄袭一节扣1分。 3、培训与科研（5分）：重点考评教师专业成长和教育科研方面。 按要求参加上级有关