第1节 生态系统 公开课.pptVIP

海洋生态系统 水域生 态系统 淡水生态系统 自然生 森林生态系统 态系统 陆地生 草原生态系统。 4.生态系统 态系统 荒漠生态系统 的类型 冻原生态系统 农田生态系统 人工林生态系统 人工生 果园生态系统 态系统 城市生态系统 非生物物质和能量 生产者 消费者 分解者 食物关系 总结 生态系统 的成分 食物链 和食物网 生态系统的结构 必 答 题 (300$) 1 2 3 5 6 4 “螳螂捕蝉，黄雀在后。” “大鱼吃小鱼，小鱼吃青虾，青虾吃泥巴（主要指浮游植物）。” 这两句谚语是否构成食物链？ 请说明理由！ 龚自珍在《已亥杂诗》中写道： “落叶不是无情物， 化作春泥更护花。” 请你从生态学的角度 来谈一谈你的理解呢？ 判断正误并说明理由： 1 无论在什么生态系统中，自养生物都是生产者，异养生物都是消费者（ ） 2各种生物所处的营养级并不是一成不变的。 （ ） 问题五： 判断并说明理由： 所有的植物都只是生产者。 菟丝子 猪笼草 3.食物链的第一营养级永远是什么？动物只能处于某一固定的营养级吗？ 4.食物链中有分解者吗？ 生产者。动物所处的营养级可以改变 没有 根据此食物链“草→兔→狐→狼”回答： 1、这条食物链中，共有——种消费 者，有————个营养级？ 2、狐是——级消费者，第——营养级？ 三 四 次 三 判断正误并说明理由： 1 食物链总是生产者为第一营养级，无生产者是不能构成食物链的。 （ ） 2 一条食物链中的一种生物，所属消费级和营养级可能相同，可能不同。 （ ） 98年发生的长江特大洪涝灾害，给党、国家和人民带来很大灾难，这是一次惨痛的教训。 1、你认为造成这次洪灾发生的根本原因是什么？ 2、人作为生态系统中的一员，应有一种怎样的观念呢？ 1、校园中的全部花草树木可以看成是一个（　　） A、种群 B、生物群落 C、营养级 D、生态系统 C 2、一种病毒使一个生态系统中的兔子几乎全部死亡，首先受害的是 （　　） A、生产者 B、初级消费者 C、分解者 D、次级消费者 D 谢谢大家！ 生物的富集作用：是指一些污染物（如重金属，化学农药等），通过食物链在生物体内大量聚集的过程。这些污染物的特点是化学性质稳定而不易被分解，在生物体内积累不易排出。因此生物的富集作用会随着食物链的延长而不断加强。 在毛里求斯岛上的卡伐利亚树,属山榄科、卡伐利亚属,是高大的热带乔木,树高可达30米,树围4米,多为百年老树,虽然树年年结果,就是不长幼苗,这个谜经科学家研究才得以破解,原来与渡渡鸟有关。渡渡鸟身高1米,体重可达13千克,几乎不会飞,早于1861年灭绝,渡渡鸟喜吃卡伐利亚树的果实,其果核经鸟的肌胃的“减薄处理”后,才能发芽,后来,人们仿照渡渡鸟,对果核进行减薄处理,才培育出卡伐利亚树苗。 渡渡鸟和卡伐利亚树 第一节 生态系统的结构 一、生态系统的范围 1、组成层次 生物个体 种群 群落 +无机环境 生态系统 2、概念： 3、地球上最大的生态系统是生物圈。 生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统 。 同种 不同 动物园里饲养着各种动物，也栽培了多种植物。一个动物园中的全部动物是一个生态系统吗？全部动物和植物是一个生态系统吗？ 森林生态系统 草原生态系统 农田生态系统 城市生态系统 生态系统的共同点是什么呢？ 有大量的植物、动物和微生物，还有无机环境。 二、生态系统的结构 生态系统的组成成分 食物链和食物网 池塘生态系统 （一）生态系统的组成成分 1、池塘中除了生物之外还有哪些成分? 非