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教导处工作计划
2007~2008学年度第一学期
胜 利 小 学
2007年8月
一、加强师资队伍建设。
一个学校教学成败的关键在于教师,课改进展如何,关键又在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。 1、学校努力为每一位教师创造更多的学习机会,提供广阔的学习空间,教师们。
(2)做好青年教师的创造机会给压任务,让他们挑担子,使他们在工作中得到锻炼,提高能力。3)积极鼓励教师注重理论学习,加强学校内教师间的相互听课,每学期教师听本校的课不少于30节40节。4)本学期以,5)认真组织教师积极参加级各比赛,,提高。 。
二、以改为,切实提高教。
1.走教科研相结合之路。
教研与科研相辅相成,密不可分。要想使教学得到提高,教师必须有较强的科研意识,为此,我校在本学期继续对科研工作加大力度,将继续邀请科研专家到校指导、做个案、反思相关的专题讲座,并与教师进行,教师们科研意识2、.健全教研网络,发挥集体的智慧。本学期我们将教研工作抓实抓细,努力使教研工作辐射到每个年级、学科,渗透到每一位教师及教学的环节。为此,我们将进一步加强教研网络的建设,为了保证集体备课的质量,提高备课的实效,、进行不定期的,以确保质量。.本学期以区组织的新课程理念下的各项评优竞赛活动为载体,展示青年教师的教学风采。开展课堂教学展示活动,广泛、深入、持久地开展教学研究,小学的教学品牌
三、以教学常规管理为抓手,提高课堂教学水平。
1.40分要质量,减轻学生过重负担”这一口号,切实贯彻《胜利小学一日常规考核细则》,积极构建“主动、探究、合作”的学习方式,使课堂真正成为学生发展的主渠道。
2.课堂教学“化”目标,即:课堂教学模式呈现“多样化”;课堂教学方法突出“个性化”;课堂教学手段实现“现代化”;课堂教学行为达到“规范化”。
3.严格执行课程计划,强化意识,采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,努力做到“开齐、上足、教好”,促进学生全面发展。加强教学常规工作的管理与考核,坚持每月制度。
4.向课堂教学要质量。
课堂教学作为学校的主阵地,在继续重视基础知识、基本技能教学的同时,要关注学生情感、态度的培养。本学期,我们加强各学科教学质量的调研工作,做好各年级各学科的“学困生”质量跟踪,重视因材施教努力做好工作。平时,做好各年级各学科的目标测试工作。由各年级进行统一组织、统一测试、统一阅卷,并及时分析,查漏补缺,改进教学。 5.培养学生良好习惯保证学习质量
(1)全体教师人人重视,认真贯彻,召开学生座谈会、查阅学生作业和听课笔记等方法,检查学生是否养成课前预习、课中记笔记、课后复习的好习惯;检查学生是否按一定的书写要求和格式做作业,错题是否及时订正等等,并加大对学生学习习惯的检查力度,发现问题及时修正,力促学生良好学习习惯的养成。班要开展形式多样的优秀作业展览,以此来进一步规范学生的学习行为。
(2)重视年级学生的学习常规训练与检查,加强六年级各学科的质量监控工作继续加强学生作文的训练要求教师每学期的作文数量不得少于16篇8篇)。本学期,将继续加大对学生作文的监控,要求教师要认真、细致判阅作文,同时,要注重学生词语的积累2篇)和定期写记1篇),真正使作文教学成为教师们长抓不懈的主要工作。
(3)教导处举行一些小型的寓教乐的竞赛活动,给学生创设锻炼才能、发挥才干的舞台。
()提高班主任教师对写字教育的认识,加强全班学生写字水平。
加强写字教学的课堂指导,提高班主任教师的写字教学的指
导,在不定期的作业、写字常规检查评比的基础上自查自纠,培养学生正确的写字姿势,提高写字质量。
? 四:主要活动安排
九月
1、教学引路课(骨干教师:李莹;吴艳静)
2、制定各学科教学计划 (组长)
3、暑假读书笔记,日记等作业展评(王静)
4?、学习《胜利小学一日常规考核细则》
5、胜利小学青年教师教学基本功大赛(说课、上课、师傅评课)
6、常规标准件检查
7、校本研修(王晶)
8、依照《胜利小学一日常规考核细则》常规考核----查教案
十月
1、制定、讨论研究课题计划
2、校本研修(孔祥梅)
3、课堂教学展示活动(体现研究专题),
4、依照《胜利小学一日常规考核细则》常规考核----查学生作业
5、一年级常规考核、拼音检测
十一月
1、校本研修(邹鹏)
2 、教学监测(教导处)
3 、普九工作
4、依照《胜利小学一日常规考核细则》常规考核----查教学标准件
5、教师业务考核----教学反思
十二月
1、依照《胜利小学一日常规考核细则》常规考核----教案
2、校本研修(李校长、王大勇)
3、各学年级制定复习计划、复习课研究
4、各学科单项监测
一月
1、期末测试
2、整理成绩
3、试卷分析
4、整
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