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小学2016年秋学期学校工作计划
小学2016年秋学期学校工作计划
小学2016年秋学期学校工作计划
在区委区政府、教育局及大桥镇党委政府的正确领导下,我校在2016年下半年,将深入贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会及区委十二届九次全会和区教育行政工作会议精神,围绕工作目标,深化改革,实干创新,优化学校教师综合素质,提升教育教学质量,为“十三五”顺利开局奠定基础。进一步强化学校化建设,促进学校内涵发展,提升教学流程管理水平,加强教科研工作,把学校真正办成内涵丰富、特色鲜明、质量上乘的现代化和谐校园。
重点要抓好以下几个方面工作:
一、坚持德育为首、立德树人,加强和改进德育工作。
1.本学期,我校将把立德树人作为德育工作的根本任务,坚持育人为本,以爱国主义为主线,坚持德育首位、立德树人。学校将充分发挥学校教育在未成年人思想教育中的主导作用,全面实施《加强和改进未成年人思想道德建设实施方案》,进一步加强班主任和思品教师德育实施水平培训,充分发挥班主任和思品教师在德育工作中的主力军作用,坚持将德育融入学校工作的各个环节,坚持全程育人,全员育人,坚持以正面教育、典型引导、表扬激励为主,充分发挥每月的校会,每周一国旗下讲话,晨会,班队会以及思想品德等各种教育途径的作用,充分发挥学校、家庭、社会的德育功能,办好“网上家长学校”,扎实推进“三爱”、“八礼四仪”等明礼仪和心理健康教育,切实提高学生爱国、明、诚信、遵纪、守法、感恩、责任等思想素质,引导学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
2.有效开展主题教育活动
本学期,我校将结合全国明城市创建和未成年人思想道德建设测评,采用参与式、体验式、互动式活动方式,广泛开展“培育和践行社会主义核心价值观进校园”活动。
(1)切实做好社会主义核心价值观的宣传、践行工作,着力培养以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神,优化育人为本、德育为先、能力为重、全面发展的素质教育实施环境,使社会主义核心价值观根植于脑、内化于心、外化于行。
(2)抓好学校法制教育。广泛开展“法制教育宣传月”“法治间餐”等普法活动,邀请法制副校长开设法制讲座,进行警示教育,增强学生法制意识。
(3)抓好青少年实践体验教育。充分挖掘地方德育资,营造愉悦氛围,提高活动品味,强化流程管理,发挥教育功效,培养学生的实践能力和创新精神。加强国防、人防和环境教育,不断增强未成年人的国防意识和环境意识。
3.继续开展流动红旗评比活动
大队部将在上学期学生自主管理比较成功,尤其是卫生工作抓得比较到位的基础上,总结经验,进一步抓好学生明、守纪等方面的工作,力求新突破,取得新成绩。班主任老师要积极配合大队部工作,理解值日生工作,要把素质高、责任心强的优秀学生推荐到大队部。
大队部将进一步加强对值日生的培训、管理与考核奖惩,要采取有效的激励手段激发值日生工作的积极性与主动性,确保值日生每天按时到岗到位履行职责。大队部要每月定期召开值日生会议,交流值日生值日工作情况,解决学生中存在的突出问题。本学期学校将继续把流动红旗作为明班队和优秀班主任评比的重要内容之一。
4.切实关心留守儿童
本学期,我校将对留守儿童与弱势群体儿童给予更多的关心,积极实施留守儿童“4321”关爱行动,对留守儿童基本信息、性格特点、兴趣爱好、健康状况、父母及监护人联系方式等,做到“五清楚”;对留守儿童安全上优先教育和监护、学习上优先帮助和辅导、生活上优先关心和照顾、活动上优先参与和指导,做到“四优先”;坚持与留守儿童本人、远在他乡的儿童父母、在家照看儿童的第二监护人保持“三沟通”;对留守儿童实行班主任和“代管家长”协同管理的“双管理制度”;建立留守儿童学习生活帮扶“一对一机制”,促进他们认真学习,身心健康发展。
、完善学校心理咨询室和网站建设,加强对未成年人的心理健康辅导工作。认真上好心理健康教育,每学期不少于9节,加强对学生心理疏导,化解学生不良情绪,培养学生具有适应现代社会发展的心理素质和健康人格。
二、全力加强教育教学管理,提升教学质量。
1 有效推进学校化建设。学校将根据区教育局“学校化建设推进年”的部署,对照本校《化建设纲要》及化特质,坚持环境为基、以人为本、程为魂,因校制宜,全员参与,使学校化在物质、精神、制度和行为层面迈上新台阶。
2.精致教育教学管理。我校将确立以人为本的教学理念,构建扎实有效的教学管理模式,建立科学多元的教学质量评估体系,不断提高教师有效教学的水平和能力。
(1)强化教学质量目标意识。
每一位教师都要围绕学校的教学质量目标确立自己的教学质量目标。要力争将所接班级均分、优秀率、及格率在大桥镇所处的名次提升一定位次。教学质量大幅下滑的和排名倒数的要书面向校长说明原因,当年不得评优,不得参加职称晋升。
(2)加强教育教学“七认真”流程管理
本学期,我校将从
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