分数品质.ppt

分数的品质 我们先说说企业家的诚信。 想吃吗？ 我们又回到正题上来： 分数的品质。 说实话：有没有弄虚作假过？ 你当时作弊的心情是怎样的？ 一篇关于作弊的文章： ??????? 10年前，我才10岁，上小学4年级。一个有着毒辣辣太阳的下午，我和七八十个同学坐在乡教办院内简陋的操场上，参加全乡数学竞赛。操场外一棵大杨树下坐着一些带队老师，他们不时地掏出毛巾擦汗，其中有教我数学的杨老师。 ? 距考试结束大约还有半小时的时候，我的小腹憋得愈发疼痛，裤子即刻要湿掉。我又粗看了卷子上剩下的两道大题，竟弄不懂，不由急得满头大汗，后来终于在一位监考老师不情愿的允许下，我冲进了厕所。出乎意料的是厕所里别无他人，惟独只有我的数学老师。他微笑吃了一惊，接着便问我题做得怎么样。这时，一个可怕的念头突然袭进了我的头脑，我继而小心地说：“有两道大题不会做，您给讲讲吧。”便把后两题一股脑说出来。我想他是不会拒绝的，因为他平时待我们非常和善。他迟疑了一下，果然粗略地讲了，紧紧张张的，而最终没有人进来。 出了考场，杨老师似乎很高兴。他领我逛了商店，买了一支钢笔给我，又一遍遍叮嘱我：“千万别说出去，谁也不能。”我看到他脸上闪着几丝隐隐的不安。 其实，我的心里也不平静，因为在那时，作弊被看作是非常可怕的事情，他足能让人身败名裂。没过几天，这不平静便像火山一样喷发了。 事情的结果极出人意料，让我无所适从地感到后怕。我考了94分。全乡第二。这时我们小学有史以来第一次上乡里的红榜。校园里顿时沸腾了。校长喜滋滋的。专门开了全校师生大会，给我戴上了大红花。然而坐在主席台上的我却像接受宣判的犯人一样始终没敢抬头。我耳朵嗡嗡地响，悔恨极了。我觉得所有人似乎都知道我干了不光彩的事，都在指戳我，他们的眼里不是羡慕全是鄙夷。我的泪光在眼里滚，很想站起来作检讨，可是台下的目光刺得我浑身瘫软。旁边的杨老师一直紧紧握着我的手。 此后几天，我总想我可能会被开除，想我可能一辈子都没脸见人了。有好几次我偷偷溜到校长办公室门前，想进去检讨。但我料想不出会受到什么处分，又想可能杨老师也要受到处分，便又怕了，我只想哭。 杨老师拉我去他家吃饭。我哭得很伤心，很久才止住。我说我不诚实丢了脸，要背黑锅。他叹了一口气，说，不诚实就要承认错误，你就像校长写一份检讨吧。我像拽到了救命的稻草一样，立即郑重地写了翻悔过的话，立了保证。老师说，你承认了错误，就是好学生，以后好好学习就对了，这事就别再想了，校长会从轻处理的，你也不要说出去。 我长长地出了一口气，想我不再欺骗别人了，心里骤然轻松了许多。学校最终没处分我，我想校长可能原谅我了，心里残存的余悸也渐渐消失了。第二年，我考上了初中。 这事儿在我心底一存，便过了十年。 去年五月，我突然收到杨老师的一封信。这时他已在我的小学母校担任三年校长了，信里说，他身体愈来愈差了，提笔写信已很困难。只是有一件事仍放心不下。他说十年前的作弊理当他作检讨，我毕竟还只是一个仅仅十岁还很单纯的孩子。他在我作弊时无意中配合了我，又在我作检讨时欺骗了我。他说他没有把我那份检讨书交给校长，而是珍藏在自己的抽屉里。十年来他每翻起那份检讨，想起我在他面前哭成泪人的情景，想到他给我造成的伤害和负担，便如鲠在喉——愧为人师啊！他又说，基于那次作弊的成绩，他获得了一个转正的名额，然而他为此受到了十年良心的谴责，憋在心里终是难受。现只望我能原谅他，也望能见上一面，只怕身体不济了…… 你的感受 请大家自行阅读，勾画。 大家懂了吗？ 其实我相信大家，是不会作弊的，对吧？ 现在进入中场休息 　　　　 谢谢大家