论现代化：高水平高中教育的应然追求.docVIP

　　论现代化：高水平高中教育的应然追求 现代化：高水平高中教育的应然追求论文导读：本论文是一篇关于现代化：高水平高中教育的应然追求的优秀论文范文,对正在写有关于现代化论文的写有一定的参考和指导作用, 编者按 　　2013年8月14日至15日，全省普通高中校长暑期学习会在常州召开， 江苏省委教育工委书记、省教育厅厅长沈健同志做了重要讲话。沈健同志在讲话中指出，教育现代化是推动教育改革发展的实践过程，也是引领经济社会发展、提升教育事业水平的目标任务。他充分肯定了我省在教育现代化建设进程中取得的成绩，指出了我省教育现代化建设面对新形势和新挑战。他强调，在当前和今后一个时期，全省要全力以赴扎实推进新时期江苏教育现代化建设；江苏教育事业要兴旺发达，一个重要条件就是建设好校长队伍。本文是沈健厅长这次讲话的摘要，标题为编者所拟。 　　我们召开2013年全省普通高中校长暑期学习会，主要任务是深入研讨加快教育现代化进程中普通高中内涵发展的新要求，切实提升普通高中校长的整体素质和领导水平，不断深化课程和教学改革，提高素质教育实施水平，努力建设高水平的江苏普通高中教育。下面，我围绕加快全省教育现代化进程，讲五个方面理由。 　　一、什么是教育现代化 　　学者们从自身学科出发对于什么是“现代化”，有着不同的理解和观点。经济学家阿瑟·刘易斯作出了开创性研究，他指出，当前发展中国家贫困与落后的根源在于二元