高中数学与 椭 圆 .ppt

跟踪训练 方法感悟 名师讲坛精彩呈现 例 跟踪训练 知能演练轻松闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 * 目录 第5课时　椭　圆 2014高考导航 考纲展示 备考指南 1.掌握椭圆的定义、几何图形、标准方程及简单几何性质； 2.了解椭圆的简单应用； 3.理解数形结合的思想. 1.椭圆的定义、标准方程、几何性质是高考的重点，而直线与椭圆的位置关系既是高考的重点也是高考的热点；2.椭圆的定义、标准方程、几何性质常常独立考查；直线与椭圆的位置关系，往往与向量、函数、不等式等知识交汇命题；3.选择题、填空题、解答题三种题型都有可能出现，选择题、填空题一般为中低档题，解答题一般为中高档题. 本节目录 教材回顾夯实双基 考点探究 讲练互动 名师讲坛精彩呈现 知能演练轻松闯关 教材回顾夯实双基 1．椭圆的定义 平面内到两个定点F1，F2的距离之______等于常数(______________) 的点的集合叫做椭圆，这两个定点F1，F2叫做椭圆的________，两焦点F1，F2间的距离叫做椭圆的__________ 和 大于|F1F2| 焦点 焦距． 思考探究 在椭圆的定义中，若2a＝|F1F2|或2a|F1F2|，动点P的轨迹如何？ 提示：当2a＝|F1F2|时动点的轨迹是线段F1F2； 当2a|F1F2|时动点的轨迹是不存在的． 2．椭圆的标准方程及其简单几何性质 条件 2a2c，a2＝b2＋c2，a0，b0，c0 范围 |x|≤a；|y|≤b |x|≤b；|y|≤a 对称性 曲线关于_______________对称 曲线关于_______________________对称 顶点 坐标 长轴顶点________ 短轴顶点___________ 长轴顶点__________ 短轴顶点____________ x轴、y轴、原点 x轴、y轴、原点 (±a,0) (0，±b) (0，±a) (±b,0) (±c,0) (0，±c) 2c a2－b2 (0,1) 课前热身 解析：选D.依椭圆的定义知：|PF1|＋|PF2|＝2a＝2×5＝10. 答案：C 答案：(0,1)或(0，－1) 考点探究讲练互动 例1 【答案】　B 【名师点评】　平面内一动点与两个定点F1、F2的距离之和等于常数2a，当2a|F1F2|时，动点的轨迹是椭圆；当2a＝|F1F2|时，动点的轨迹是线段F1F2；当2a|F1F2|时，轨迹不存在． 答案：3 例2 【名师点评】　一般求已知曲线类型的曲线方程问题，通常用待定系数法，可采用“先定形，后定式，再定量”的步骤：(1)定形——指的是二次曲线的焦点位置与对称轴的位置；(2)定式——根据“形”设方程的形式，注意曲线方程的应用，如当椭圆的焦点不确定在哪个坐标轴上时，可设方程为mx2＋ny2＝1(m＞0，n＞0)；(3)定量——由题设中的条件找到“式”中待定系数的等量关系，通过解方程(组)得到量的大小． 跟踪训练 例3 例4 【名师点评】　本题是椭圆与向量的综合问题，考查椭圆的方程、简单几何性质、直线与椭圆的位置关系等基础知识，考查方程思想、等价转化思想等数学思想方法，考查分析问题解决问题的能力． 目录 *