塘桥中学班主任考核表-上海常青中学.docVIP

塘桥中学班主任考核表-上海常青中学.doc

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塘桥中学班主任考核表-上海常青中学

常青中学中学班主任考核表一级指标 序号 二级指标 分值 自评 年级组考评 德育处考评 有计划、有落实、有记录 1 认真完成班级计划,有目标有措施,切实可行有针对性,能体现班级在本学期内的重点工作并加以落实。 2分 ? ? ? 2 认真填写好“班主任手册”中的各项内容,并准时交政教处。 2分 ? ? ? 3 注重工作资料的积累,包括:班级日记、班会记录和学生教育记录等。 2分 ? ? ? 日常管理工作 4 每天早上7:40前必须到教室,检查学生仪表规范、教室环境,统计出勤人数。 3分 ? ? ? 5 广播操、室内操准时到班级,督促班级学生进退场快、静、齐,动作有力、到位,做操安静、认真。 3分 ? ? ? 6 校班会班主任在场,不挪作它用;组织全体学生认真收听,做好笔记。班会课有主题有教案。 3分 ? ? ? 7 大扫除班主任在场,并组织学生做好清扫,无安全事故。 3分 ? ? ? 8 班主任切实进行学生用餐管理,用餐安静有序,不浪费粮食,地面无脏物。 2分 ? ? ? 9 能认真组织收听、收看学校各类教育广播、电视。 2分 ? ? ? 思想道德教育 10 按照年级德育教育系列的要求,对学生进行理想教育、爱国主义教育、革命传统教育、法制教育以及心理健康教育,完成有关的教育活动。 4分 ? ? ? 11 做好学生思想教育及行为规范教育工作,采用谈心、周记(两周一次)等形式,及时了解学生思想动态,有的放矢地对学生进行思想教育。 4分 ? ? ? 12 关心指导好团队工作,每月召开1~2次班干部会议,并做好记录,引导团员、干部开展批评与自我批评,培养有相对影响力的班干部队伍。 3分 ? ? ? 13 按照学校及年级组计划要求,每学年召开一次主题教育公开课,并有详细教案;每学期召开一次主题教育交流课,并有简案。 3分 ? ? ? 14 建立特殊学生帮教制度。进行专门帮教,经常关心,了解学生,做好帮教记录和相关的处理意见的记载。 3分 ? ? ? 行为规范教育 15 教育好学生严格遵守学校一日常规(例:不迟到,仪表仪容整洁,两分钟预备铃安静,有秩序上专用教室,文明休息,不乱扔杂物,不吃零食)。 10分 ? ? ? 16 组织好班级学生参加年级、学校的各项集体活动,均能体现出守纪、文明。 4分 ? ? ? 17 教室环境整洁,每日值日生工作到位(按卫生室要求);课桌椅、门窗、灯、劳动工具等符合总务处管理要求,无损坏。 4分 ? ? ? 18 主动及时、公正合理处理偶发事件,处理结果及时报告有关部门,尽力杜绝学生严重违纪事件。 4分 ? ? ? 19 做好一天教育、教学工作的小结,强化一天学生行为规范的遵守。 4分 ? ? ? 培训与 科研 20 认真参加每一次班主任例会学习,不迟到,不早退,不无故缺席。 4分 ? ? ? 21 认真参加年级班主任会议,写好班主任月考评表并交年级组长检查。 3分 ? ? ? 22 每学期根据自己工作的实际,完成专题小结、论文、案例分析或科研课题 3分 ? ? ? 家校联系与 社会实践 23 经常与家长沟通、指导,按要求有计划进行家访,每学年达到100%,特殊学生与家长建立联系制度。 4分 ? ? ? 24 认真填写学生手册,做好家长会和家长接待工作,耐心接待家长,取得家长对工作的支持。 4分 ? ? ? 25 定期组织学生赴签约的社会实践基地开展志愿者活动;组织落实好假期内的班级、小队实践活动。 2分 ? ? ? 教育效果 26 形成良好班风,行为规范评比在年级名列前茅。 5分 ? ? ? 27 加强与任课教师联系,指导并督促学生按照学校要求完成学习任务,班级有良好的课堂纪律与学习气氛。 5分 ? ? ? 28 组织好本班学生有序参加学校各种仪式教育活动及学校艺术节、体育节、科技节等活动,并取得成绩。 5分 ? ? ? 总分? 1

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