江苏省南京市第六中学高中历史选修一《王安石变法》学案.docVIP

选修I 第四单元 王安石变法 【课型】：新授 【课时】：2 【备课时间】：11-12-8 【主备人】蒋存贤 【学习目标】 （1）了解王安石变法的历史背景。 （2）归纳王安石变法的主要内容。 （3）评价王安石变法的历史作用。 【知识梳理】 背景： （一）社会矛盾日益激化 1、 矛盾尖锐 原因：（1）土地兼并严重（主要原因）；（2）人民赋税负担沉重；（3）战事连年不断；（4）自然灾害频繁。 表现：各地农民起义不断发生。 2、 矛盾激化。原因：辽和西夏始终威胁着北宋的安全；表现：辽、西夏与北宋战争不断。 3、统治阶级间的朋党之争 实质：以范仲淹为代表的改革派与守旧派之间的斗争。 （二）积贫积弱局面的形成 1、积弱局面的形成 原因：国家权力过于集中 目的：防止藩镇割据，加强中央集权。 措施：（1）集中 ：（2）集中 ：（3）集中 。 影响：空前强化的皇帝专权加强了 。也带来了许多负面影响。比如： （1）行政上抑制了官兵的进取心，降低了政府工作效率； （2）军事上高级将领受制太多，缺乏临机决断权； （3）财政上增加了政府的财政负担。 总之，皇帝为了确保自己的统治，不断集权，进而导致对辽、西夏的战争中非常软弱。 表现：宋辽“澶渊之盟” 2、积贫局面的形成 （1）冗官：机构重叠， ；（2）冗兵： 急剧增加；（3）冗费：养官养兵开支高涨。 随着冗兵、冗官、冗费的增加，财政入不敷出，逐渐形成“积贫”局面，北宋统治者把这些负担都转嫁到农民身上，进一步加重了农民的负担，促使社会矛盾进一步激化。 （三）庆历新政 1、背景：社会矛盾激化， 局面形成。 2、时间：宋仁宗庆历年间（1043年） 3、主要措施： （1）改革官吏升迁办法，定期 ；（2）严格 ；（3）改革 ；（4）慎选 ；（5）减轻 ；（6）重视 。 4、结果：触犯了 的利益，遭到他们的强烈反对，仅仅推行一年多就夭折。 庆历新政的目的是改变积贫积弱的局面，实现富国强兵，挽救统治危机。实质是调节封建国家 与大地主、大官僚之间的利益再分配，发展生产。 措施及作用： 一、起用王安石 （1）原因： 失败后， 更加尖锐。 提出变法的主张和设想。宋神宗希望改变 的局面。 （2）标志： 年，任用 为参知政事。 二、变法的主要内容及作用 （一）富国之法 1、目的：为了改变 局面，调整封建 、 和 的关系，发展生产。 2、内容： （1）青苗法：青黄不接时，政府 或谷物给 ，使农民免收 的盘剥。 （限制大地主和高利贷者对 的盘剥，增加 财政收入。但是出现了地方官员强迫百姓向政府借贷，由于利息偏高农民负担依然沉重。） （2）农田水利法（成效最大）：政府鼓励 和 ，有利于农业发展。 （3）免役法（募役法）：政府向应该服役的人户，按照 等第收取 。 （增加了政府收入，减轻了农民徭役负担，保证了农民的生产时间。但是免役钱对贫困人家是沉重负担，许多人家为此家破人亡。） （4）市易法：在东京设置 ，收购 ，市场短缺时再卖出。 （5）均输法：政府在东南六路设置 ，负责京城物资的购买和运送，并且依照“ ”原则采购。 （限制了大商人对 的控制，稳定了物价和商品交流，使原归大商人的巨额利润转归 所有，增加了 财政收入） （6）方田均税法：政府重新 ，按照 和 收取赋税， 、 也不例外。 （清丈大量 ，部分民户免除 负担，增加 财政收入） （总之，上述措施在一定程度上改善了北宋积贫局面，但也触犯了大地主、大官僚的利益，遭到了他们的强烈反对。同时也给不法官员从中牟利提供了方便。） （二）强兵之法 1、目的：为了改变 局面，巩固 。 2、内容： （1）保甲法：把农民编为 ，闲时练兵，战时作战，还实行 ，互相监督。 （既加强了对人民的控制，加强了 秩序，维护 ，又实现 ，精简军队，减少了军