高三历史：7.26《红 军长征》学案（华师大版高三上册）.docVIP

第26课 红军长征 学案 学习目标： 1．掌握长征的原因、经过及历史意义；遵义会议及历史意义。 2．通过引导学生探究“长征的原因？为什么说遵义会议是党的历史上生死攸关的转折点？长征的伟大意义？”培养学生分析问题的能力;结合阅读长征示意图，培养学生读图填图的能力；通过学生讲长征经过，讲红军故事，培养学生自主学习的能力，展示自我的能力。 3．通过讨论长征精神，引导学生学习红军百折不挠、自强不息、勇往直前的精神，培养学生热爱中国共产党，热爱人民军队、热爱祖国的感情，珍惜今天的幸福生活。 学习重点：长征的开始，遵义会议，长征的经过，长征的意义，长征精神。 学习难点：遵义会议的意义，长征的历史意义。 1、 学习过程： （一）自主学习： 1.阅读教材找出长征的原因和时间。 红军长征的原因：??????????????? 开始时间：??????????????? ， 地点?????????? 前进方向????????????? 2.阅读教材说出遵义会议召开的时间、内容及意义。 ：时间：????????? 。 ??? 主要内容； （1）（ ???????????????????????????????????????????????????? （2） ???????????????????????????。 （3）?????????????????????????? ????????????