访谈学导练.ppt

学法指导 独立、安静、快速地阅读学案“把握访谈内容”完成以下问题。（15分钟） 一、理清以下几个重要考点 1、什么是访谈？它包括哪些要素？其主要形式有哪些？ 2、访谈常见考点有哪些？ 3、阅读访谈理解文章内容的步骤是怎样的？ 二、运用以上考点和方法，解决下面练习。 请阅读菲尔兹奖得主丘成桐访谈录 ，完成下面的题目； 1、本访谈主要探讨了一个什么话题？是从哪几方面来谈此话题的？（2分） 小组互助，共同解决疑难问题。（5分钟） 考点： 1、筛选整合信息 2、提问特色、回答的技巧 3、对访谈进行鉴赏评价、就某个问题提出自己的看法。 把握讨论话题 当堂检测 阅读《伍立杨先生采访记》完成下面问题：从全文来看，伍立杨读书有什么特点？5分 学法指导 独立、安静、快速地阅读学案“把握访谈内容”完成以下问题。（25分钟） 1、把握访谈观点需要注意哪几个方面？ 2、阅读《“易中天”现象解读》回答问题：综观全文，易中天先生最可贵的品质是什么？具体表现在哪些方面？ 3、阅读《菲尔兹奖得主丘成桐访谈录》，完成下列问题：韩愈说过:“术业有专攻”，而丘成桐教授则提出搞数学也要需要广博的文化知识。你怎么看待这个问题呢？ 小组互助，共同解决疑难问题。（5分钟） 方法导引 《“易中天”现象解读》 访谈对象的观点和基本倾向 找出他们支持自己相关观点的相应材料确立自己的评价 阅读《菲尔兹奖得主丘成桐访谈录》，完成下列问题 不能用中国的传统语言文字来表达自已，丧失了这个能力，只能使用肤浅的口语，这是件很悲伤的事。我喜欢历史，跟家庭有很大关系父亲从我小学五年级开始教我诗词、古文和古典小说，如《三国演义》等。以前读书背古文，要背得很准。但我觉得背书是件很愉快的事。每个做学问的人都有不同的成长方法，很多大数学家在文学上有很深的造诣、修养，你跟他谈话，就觉得受到他的熏陶 无论是搞数学还是其他科学，也要需要广博的文化知识。 ．答：看法一：无论是搞数学还是其他科学，都需要广博的文化知识。（2分）因为：①学习文化、培养素质是做学问的第一步，只有打下广泛的知识基础，才有可能在某一专业上有突破；②吸收 不同的文化，可以形成做学问的宏观视角，影响做学问的思维；③提高语言表达能力，可以提升自然科学论文的水平。答出2点就满分） 看法二：韩愈说过的“术业有专攻”有一定的道理，因为人的精力是有限的，现代社会是知识爆炸的信息社会，要想做出成绩，就一定要集中精力，在某一领域作深入的钻研。 (6分。只要答出看法一或看法二中的一种，言之成理即可。观点鲜明2分，分析合理4分) 学法指导 独立、安静、快速地阅读学案访谈技巧，完成以下问题。（15分钟） 一、理清以下几个重要考点 1、访谈问题的设计有什么特点？ 2、常见的访谈技巧有哪些？它们分别有什么作用？ 3、访谈技巧的答题模板是怎样的？ 二、运用以上考点和方法，解决下面练习。 阅读《伍立杨先生采访记》分析首次的问与答各有什么特色？（4分 小组互助，共同解决疑难问题。（5分钟） 方法导引 考点：1、提问特色 2、回答的技巧 小结： 问要讲究技巧，要求简洁、有重点、有新意、有深度、有顺序。切忌随意。 答要有针对性，有所显又有所藏，彰显个性与机智 阅读《伍立杨先生采访记》完成下面问题：首次的问与答各有什么特色？（4分） 答案： 问前有铺垫（恭维），肯定对方在书界的地位，拉近了彼此的距离。所问内容简短而新奇，惹读者关心。 回答显得从容不迫，游刃有余，委婉而谦虚，有大家风范。 课堂检测 阅读《菲尔兹奖得主丘成桐访谈录》完成以下问题: 好的开头是成功的一半。试分析本访谈开篇的提问特色。 （4分） 答：本访谈采用直问方法，从大学生听不懂丘成桐教授的演讲谈起，直截了当使访谈具有现实针对性；(2分)同时也能自然地引入“探讨治学的方法和态度”这一中心话题。(2分) 1。访谈开始时，主持人用“智慧的鱼”引起话题有什么好处？ 答：运用比喻引起话题，很自然，既表达了自己对被访者的赞赏崇敬，又不像直接夸奖那样俗套，这样也可以使双方关系更为融洽；另外，比喻的运用，使文本更有情趣，进而吸引读者。 2．综观这篇访谈，主持人所提问题可以归纳为哪三个方面？ 答：主持人所提问题可以归纳为如下三个方面： ⑴ 科学研究的最初动因是什么？（就是探究世界奥秘的好奇心） ⑵ 如何理解科研中的自信与怀疑？（对研究方向是自信的，而研究过程中的怀疑是一种谨慎态度） ⑶ 怎样看待科学研究中的“孤独”（这个“孤独”就是一种独立思考，是一种学术合作的单纯性） 3．丁肇中说：“与物理无关的事情我从不参与。”请谈谈你对这句话的看法。 答：对丁肇中的这样行为，我以为，这既表