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课件:论语十二章
《论语》十二章;《论语》;孔子;检查预习;读一读;第一章;子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?; 子曰:“学 ∕ 而 时习之,不 亦 ∕说 乎 ?
有朋∕自远方来,不 亦 ∕乐 乎?人不知∕
而不 愠,不亦∕君 子 乎 ? ”; 1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”;第二章;曾子曰:“吾日∕三省吾身:为人谋∕而不
忠乎?与朋友交∕而不信乎?传∕不习乎?”; 2、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” ;第三章; 曾子曰:吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? ;子曰:“吾十有五∕ 而志于学,三十∕而立,四十∕而不 惑,五十∕而知 天命,六十∕而耳顺,七十∕而从心所欲,不逾 矩。”;课文探究;第四章;子曰:“温故∕而知新,可 以∕为师矣.”; 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” ;第五章;子曰:“学而不思/则罔,思而不学/则殆。”
;课文探究;第六章;子曰:“ 贤 哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人∕不堪其忧,回也∕不改其 乐。贤哉,回也!”;课文探究;第七章;子曰:“知 之 者∕不如 好之者,好之者∕不如乐之者。”;课文探究;第八章;子曰:“饭 疏食∕饮水,曲肱 ∕ 而枕之,乐∕亦在∕其中矣。不义∕而∕富且贵,于我∕如浮云。”;第九章;子曰:“三人行,必有∕我师焉。择其善者∕而 从之,其不善者∕而改之。”;课文探究;第十章;子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”;课文探究;第十一章;子曰:“三军∕可夺帅也,匹夫∕不可夺志也。”;课文探究;第十二章;子夏曰:“博学 ∕而 笃志,切问∕ 而近思,仁在其中矣”
;探究释疑;小组讨论,然后请用不同的符号标示出三方面有关的句子。
1 学习方法
2 学习态度
3 做人修身;学习方法:
4 温故而知新,可以为师矣。
1 学而时习之,不亦说乎?
5 学而不思则罔,思而不学则殆。
12 博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。;学习态度:
9 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
7 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
10 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
;修身做人:
1 人不知而不愠,不亦君子乎?
1 有朋自远方来,不亦乐乎?
2 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
;11 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。;学以致用;3、名言警句类
①用于学习态度: 三人行必有我师
②用于学习方法:学而时习之 温故而知新
③用于思想修养:人不知而不愠 三人行必有我师
④用于思想方法:学而不思则罔,思而不学则殆
⑤用于日常生活:有朋自远方来,不亦乐乎
;总结;通假字;古今异义;古今异义;词类活用;古今异义;一词多义;词类活用;一词多义;特殊句式;1、出自本文的成语:
不亦乐乎、三省吾身、温故知新、乐在其中、三人行必有我师
2、“学”与“思”的辩证关系:
学而不思则罔,思而不学则殆
3、孔子“仁”的儒家思想表现在:
博学而笃志,切问而近思;;曾子杀彘(zhì); 曾子的夫人到集市上去赶集,她的孩子哭着也要跟着去。母亲就对他说:“你先回家待着,待会儿我回来杀猪给你吃。”曾子的夫人从集市上回来,就看见曾子要捉猪去杀。她就劝阻他说:“我只不过是跟孩子开玩笑罢了。”曾???说:“(夫人)这可不能开玩笑啊!孩子不知道(你)在和他开玩笑。孩子没有思考和判断能力,要向父母亲学习,听从父母亲给予的正确的教导。现在你在欺骗他,这就是教育孩子骗人啊!母亲欺骗孩子,孩子就不会再相信自己的母亲了,这不是教育孩子的正确方法啊。”于是曾子把猪给杀了,煮了之后把猪给孩子吃掉了。 ;古代年龄称谓;垂髫:三四岁至八九岁的儿童(髫,古代儿童头
上垂下的短发);而立:男子三十岁(立,立身、立志)
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